La música jíbara, la plena y los córdofonos puertorriqueños en el mundo afrodiaspórico

Investigador: Errol L. Montes Departamento: Matemática-Física Descripción: En este curso los estudiantes servirán de asistentes de investigación en los siguientes tópicos: 1. La africanía en la música jíbara y la plena de Puerto Rico en el contexto de los circuitos musicales entre el Magreb (región norte de África), el África Subsahariana, Afroandalucía y el Caribe…

III / Mellon: Invigorating Scholarly Communities at the Institute of Interdisciplinary Research

Investigador: Isar Godreau, Vionex Marti, Mariluz Franco Departamento: Instituto de Investigación Interdisciplinaria Descripción: The proposed program seeks to invigorate this mission by strengthening the Institute of Interdisciplinary Research (IIR) ‘s capacity to stimulate interdisciplinary collaborations and revamping humanities and humanity related creative endeavors at the University of Puerto Rico at Cayey. Through the project, UPR-C…

¿Cómo salimos del desastre? Comunidades, cambio climático y colonialismo

Investigadora: Rosa Ficek Departamento: Instituto de Investigación Interdisciplinaria Descripción: El proyecto propone desarrollar una exposición itinerante sobre respuestas comunitarias a los desastres en Puerto Rico. La exposición, que mostrará las colecciones y las historias documentadas por el proyecto desde su inicio en 2018, representa la culminación de cinco años de trabajo en colaboración con más…

Visualizando la afrodignidad: negritud y afrodescendencia en los libros de texto de estudios sociales

Investigadoras: Ísar P. Godreau y Mariluz Franco Ortiz

Este proyecto analiza libros de texto escolares con el fin de identificar contenido existente o futuro que represente la afrodescendencia desde una perspectiva digna y antirracista. Específicamente, analizamos los libros de textos aprobados por el Departamento de Educación de Puerto Rico (DE-PR) para la enseñanza de estudios sociales en 4to grado, desarrollados entre el 2018 y el 2020 por cuatro editoriales: SM, Panamericana, Publicaciones Educativas y Santillana.

Documenting Puerto Rican English

  Investigadora: Sally Delgado Department: Inglés Descripción: This proposal continues the exploratory work of pilot projects designed to generate linquistic resources, motivate, research, and increase recognition of the linguistic and non-verbal features of a distinct variety of English that is spoken in Puerto Rico. It aims to document phonological, lexical, syntactic, paralinguistic, and non-verbal communication features…