| Proyectos de Investigación-Acción Participativa del Bachillerato en Ciencias Sociales con Investigación-Acción Social de la Universidad de Puerto Rico en Humacao (2007 al presente) | ||
| # | Proyecto | Descripción |
| 1 | La “cara linda”del deporte: Destruyendo el discurso patriarcal en el deporte | Proyecto en desarrollo entre INAS y mujeres atletas y ex-atletas que tengan una trayectoria de actividad y lucha a favor de combatir la inequidad de género en el deporte. Tiene la meta de explorar las formas en que la desigualdad de género se manifiesta en el deporte en PR y trabajar en estrategias para visibilizar las desigualdades y combatir estas violencias en el deporte, Rafael R. Díaz Torres, (enero 2023-En curso) |
| 2 | Con el nudo en la garganta: Un Proyecto IAP con Jóvenes de 12-18 años Sobre la Seguridad Humana en el Casco Urbano de Caguas | Es un proyecto en desarrollo entre INAS y jóvenes de 7mo-12mo grado de la Escuela Secundaria Nueva Pedagogía en Caguas. La meta del proyecto es la construcción de conocimiento colectivo y concientización, con, desde y para los jóvenes, sobre acciones dirigidas a promover la Seguridad Humana en el Casco Urbano de Caguas, Rosaluz Molina Carrasquillo, (enero 2022-En Curso) |
| 3 | Creando espacios seguros y libres, de equidad y bienestar para las diversidades: un proyecto IAP desde, por y para todes les jóvenes universitarios | Es un proyecto desarrollado entre INAS y jóvenes universitarios de la UPRH, su meta es combatir y prevenir el acoso en la universidad por razones diversas: diversidad de corporalidades, raza, de funcionalidad, sexo, expresión de género, orientación sexual, expresiones amorosas y estructuras de relaciones entre otras, Viviana Cruz McDougall, (enero 2021-mayo 2023) |
| 4 | Diálogo Sostenido y Educación Democrática en la comunidad de la UPRH: Un proyecto IAP | Un Proyecto desarrollado entre INAS y el Centro de Diálogo Sostenido y la Fundación Agenda Ciudadana, María de L. Lara Hernández, (enero 2020-mayo 2022) |
| 5 | Coalición Pro-Corredor Ecológico del Noreste y ECOSOL | Proyecto de Investigación Acción Socio-Ambiental, que propone adelantar la agenda de protección y eco-manejo del CEN, a través la educación alternativa y un proceso colaborativo con las organizaciones que trabajan el co-manejo en el área, Alejandro Torres Abreu, (enero 2020-mayo 2022) |
| 6 | Savarona Despierta | |
| 7 | Los machos sί lloran: deconstrucción y construcción colectiva de nuevas masculinidades con jóvenes del área Este. Un proyecto IAP | Proyecto IAP desarrollado entre INAS y Empresas de Recursos Comunitarios (ERCO) en la comunidad Savarona, Caguas, enfocado en la Participación Ciudadana y Organización Comunitaria, Carlos R. Carrasquillo, (enero 2020-mayo 2021) |
| 8 | Entre la queja y la querella, ¿qué pasa? | El proyecto de Investigación-Acción Participativa trabajó de forma interseccional los temas de género, edad, relaciones saludables y salud emocional. Es un proyecto, desde y con jóvenes del área este de Puerto Rico. El proyecto aborda el tema de las masculinidades y los jóvenes como sujetos políticos con varios acercamientos principales: la construcción social de la realidad, estudios críticos de la juventud y un enfoque psico-social, todos abordados desde una perspectiva de género, Rosaluz Molina Carrasquillo, (enero 2019-mayo 2021) |
| 9 | INARO | Proyecto en la UPRH dirigido a conocer el nivel de conocimiento de lxs estudiantes sobre las políticas Institucionales, Migna Rivera, (agosto 2019-mayo 2020) |
| 10 | En ruta hacia un feminismo caribeño y anticolonial | Proyecto con la comunidad de Montones en Las Piedras con el objetivo de comprender las características que inhiben y/o promueven la participación ciudadana y cómo será la vinculación comunitaria después de la experiencia de un desastre natural, Carlos Vázquez Rivera, (enero 2019-diciembre 2019) |
| 11 | INAS y ARECMA: un proyecto de Investigación-Acción Participativa entre la universidad y una organización comunitaria (2018-2020) | Es un proyecto de, con y por mujeres que aspira a rescatar la trayectoria de la Colectiva Feminista en Construcción; identificar en esa trayectoria esfuerzos y prácticas exitosas de movilización y lucha; compartir esos aprendizajes con otros grupos; provocar transformaciones individuales y colectivas al interior del Equipo de Investigación; e impactar a la comunidad de la UPRH mediante actividades formativas diversas. Proyecto desarrollado entre INAS y La Colectiva Feminista en Construcción, Viviana Cruz McDougall, (enero 2018-mayo 2019) |
| 12 | Coalición Pro-Corredor Ecológico del Noreste | Proyecto dirigido a promover mayor participación de los residentes de Mariana en el desarrollo del barrio después del huracán María mediante el fortalecimiento del trabajo voluntario, Ivelisse Rivera Bonilla, (enero 2018-mayo 2020) |
| 13 | Educación ciudadana: un proyecto para la democratización, la transformación y el cambio social | Proyecto desarrollado entre INAS y la Fundación Agenda Ciudadana. El proyecto aspira a la construcción de una ciudadanía activa dirigida a un Puerto Rico más democrático, justo y solidario, María L. Lara Hernández, (enero 2017-mayo 2019) |
| 14 | Proyecto IAP: Atravesando complejidades, visión crítica del trabajo con jóvenes y para jóvenes | Proyecto de Investigación-Acción Participativa que tuvo como objetivo principal promover una visión alternativa del joven y en los/las jóvenes construida por ellos y ellas desde sus fortalezas, capacidad crítica y potencial para ser agentes de cambio. El proyecto se llevó a cabo en conjunto con la facilitadores y jóvenes participantes de la Organización educativa Crearte en Yabucoa. Se trabajó desde los acercamientos de los estudios críticos de la juventud. Se utilizó como metodología de trabajo con los y las jóvenes la Educación Popular, con la que se generó la información y discusión sobre sus necesidades, problemas, visión de joven y alternativas de cambio a sus condiciones de vida, Rosaluz Molina Carrasquillo, (enero 2016-mayo 2018) |
| 15 | Colectivo Universitario para el Acceso (CUA-UPRH) y Escuela German Rieckehoff de Vieques | Proyecto para desarrollar junto a la comunidad escolar de la Escuela German Rieckehoff un proyecto modelo de preparación pre-universitaria que responda a las necesidades de la comunidad escolar de Vieques, Ivelisse Rivera Bonilla, (enero 2015-mayo 2017) |
| 16 | Los rescates de tierra: significados y sentidos en la lucha por el rescate de los terrenos de la antigua base naval Roosevelt Roads en Ceiba | Félix López Román, (enero 2015-mayo 2017) |
| 17 | Ecosistema Social para Familias con Niños/as en edad Temprana para proponer políticas públicas desde un diseño participativo | Proyecto desarrollado entre INAS y la Fundación Agenda Ciudadana, María de L. Lara Hernández, (enero 2014-mayo 2016) |
| 18 | Escuela Nueva Pedagogía en Caguas | Proyecto para promover la seguridad alimentaria en la Escuela Elemental Nueva Pedagogía mediante el modelo de educación constructivista y el desarrollo de huerto escolar que estará integrado al currículo, Erick Figueroa, (agosto 2013-mayo 2015) |
| 19 | GAIA/Pescadería en la comunidad Maternillo de Fajardo | Rescate de memoria histórica y colectiva mediante el establecimiento de museo popular en la pescadería, María D. Mulero, (enero 2012-mayo 2014) |
| 20 | Comunidades Saludables para la Niñez: Alcance y retos, una mirada desde la Comunidad Peña Pobre en Naguabo | Proyecto desarrollado entre Inas y la Comunidad Peña Pobre-Naguabo, Mayra Nieves (agosto 2012-mayo 2013) |
| 21 | Desarrollo de un perfil de la comunidad de Barriada Obrera en Humacao | Proyecto desarrollado entre INAS y la comunidad de Barriada obrera en Humacao, María L. Lara Hernández/Roberto Mori González, (enero 2011-mayo 2012) |
| 22 | Taller Creativo de Educación Popular Freiriana | Identificación de factores y conductas de riesgo en los jóvenes del área este de Puerto Rico, Viviana Cruz McDougall/Ivelisse Rivera Bonilla, (enero 2010-mayo 2012) |
| 23 | Radio Vieques | Proyecto dirigido a promover el acceso comunitario a los medios de comunicación y a desarrollar una radio comunitaria que se transmita de desde Vieques, Natalia Purcell Servera/ Viviana Cruz McDougall/Ivelisse Rivera Bonilla, (enero 2010–mayo 2012) |
| 24 | Agua, Sol y Sereno, Inc. | Proyecto dirigido a la sistematización de la trayectoria de impacto comunitario del colectivo de teatro, Ivelisse Rivera Bonilla, (enero 2010-mayo 2012) |
| 25 | Red de Apoyo a Grupos Comunitarios | Apoyo y sistematización a grupos comunitarios del área este, Félix López Román, (enero 2009-mayo 2011) |
| 26 | Villa Cañona I y II | Identificación de factores sociales que inciden en el patrón de violencia juvenil, interna y externa, Hiram Guadalupe Pérez/ Félix López Román, (enero 2009-mayo 2011) |
| 27 | Matria | Intervención con mujeres sobrevivientes de violencia doméstica, María D. Mulero Díaz, (enero 2009–mayo 2011) |
| 28 | Asociación Pro-Desarrollo de Ceiba (APRODEC) | Promoción popular, movilización comunitaria y desarrollo sustentable en Ceiba, Natalia Purcell Servera, (enero 2008–mayo 2010) |
| 29 | Proyecto de Prevención de Violencia hacia las Mujeres (PPVM) | Estudio de las creencias, actitudes y manifestaciones de violencia hacia las mujeres y percepción de seguridad del estudiantado universitario del recinto UPR-Humacao para el desarrollo de proyectos y programas preventivos que capaciten y eduquen sobre el tema de violencia hacia las mujeres en Puerto Rico, Sara Benítez, (enero 2008-mayo 2010) |
| 30 | CAPEDCOM | Educación ciudadana y capacitación de organizaciones no gubernamentales de las comunidades: Residencial José Gautier Benítez de Caguas (organización Eco-Recursos), Residencial Brisas del Mar en Salinas (organizaciónTUEC), Barrio San Salvador (organización COSS) y Barrio Borinquén (organización Sector Naranjito), María L. Lara Hernández, (enero 2008-mayo 2010) |
| 31 | Programa de Educación Comunal de Entrega y Servicio (PECES) | Félix López Román |
| 32 | Intercambio de saberes en el proceso de desarrollo participativo de la Comunidad Piñones en Loíza | Proyecto desarrollado entre INAS y la Corporación Piñones se Integra (COPI) que tuvo como meta el intercambio de saberes entre la comunidad y la universidad sobre las experiencias de los integrantes de COPI en torno a su lucha para impedir la construcción de un proyecto hotelero nombrado Costa Serena el cual amenazaba con destruir las riquezas ambientales del área y expropiar a algunos residentes de la comunidad de sus hogares, Roberto Mori González, (enero 2007-mayo 2009) |
Preparado por IRB, 16-nov-2010/Actualizado: 31-marzo-2015/16-julio-2017/3-mayo-2019 por IRB y VCMc/7-sept-2020/23-feb-2022/nov-2023 por RMC/19-mar-2024 por IMRD