La comunidad de práctica para la Integración de Tecnologías Emergentes surge en respuesta a las iniciativas de la Vicepresidencia de Asuntos Académicos de la Universidad de Puerto Rico (UPR) para trabajar asertivamente diversas necesidades colectivas que enfrentaban las bibliotecas de la UPR en el año 2007. Estas iniciativas se presentan como resultado de la evaluación de las bibliotecas académicas de la Universidad de Puerto Rico por parte de representantes de la Asociación de Bibliotecas Universitarias y de Investigación (Association of College and Research Libraries o ACRL por sus siglas en inglés). El comité evaluador recomendó que se enfatizara en la integración de las tecnologías de información y comunicación (TIC’s) en los servicios de información.
Un grupo de bibliotecarios docentes con intereses en las tendencias tecnológicas para la creación de servicios nuevos en las bibliotecas aceptan el reto de crear la Comunidad de Práctica Web 2.0 con la coordinación de Dra. Liz Pagán como facilitadora. La evolución vertiginosa de la tecnología, nos llevó años más tarde a renombrar la comunidad como Comunidad de Práctica para la Integración de Tecnologías Emergentes bajo la coordinación de la Profa. Rossana Barrios. El término tecnologías emergentes es utilizado para describir las tecnologías de información y comunicación las cuales pueden requerir una planificación en su implementación (Barrios & Pagán, 2012). En este caso se refiere específicamente a tecnologías estratégicas donde se considera el interés de un grupo, la competitividad global donde se desarrollan sistemas innovadores para desarrollar investigaciones, actividades, o iniciativas para compartir información (Einsiedel, 2009).