¿Quiénes somos?

La comunidad de práctica para la Integración de Tecnologías Emergentes surge en respuesta a las iniciativas de la Vicepresidencia de Asuntos Académicos de la Universidad de Puerto Rico (UPR) para trabajar asertivamente diversas necesidades colectivas que enfrentaban las bibliotecas de la UPR en el año 2007. Estas iniciativas se presentan como resultado de la evaluación de las bibliotecas académicas de la Universidad de Puerto Rico por parte de representantes de la  Asociación de Bibliotecas Universitarias y de Investigación (Association of College and Research Libraries o ACRL por sus siglas en inglés). El comité evaluador recomendó que se enfatizara en la integración de las tecnologías de información y comunicación (TIC’s) en los servicios de información.

Un grupo de bibliotecarios docentes con intereses en las tendencias tecnológicas para la creación de servicios nuevos en las bibliotecas aceptan el reto de crear la Comunidad de Práctica Web 2.0 con la coordinación de Dra. Liz Pagán como facilitadora. La evolución vertiginosa de la tecnología, nos llevó años más tarde a renombrar la comunidad como Comunidad de Práctica para la Integración de Tecnologías Emergentes bajo la coordinación de la Profa. Rossana Barrios. El término tecnologías emergentes es utilizado para describir las tecnologías de información y comunicación las cuales pueden requerir una planificación en su implementación (Barrios & Pagán, 2012). En este caso se refiere específicamente a tecnologías estratégicas donde se considera el interés de un grupo, la competitividad global donde se desarrollan sistemas innovadores para desarrollar investigaciones, actividades, o iniciativas para compartir información (Einsiedel, 2009).

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Nuestra comunidad tiene como principio ser un grupo abierto al diálogo, voluntario, de continuo crecimiento y participación colectiva de profesionales de la información interesados en el tema de las tecnologías y los servicios de información. Nuestro norte es compartir, contribuir, construir, crear y colaborar en el desarrollo de habilidades y destrezas en tecnologías emergentes mediante talleres, conferencias y actividades de capacitación autónomas para nuestros colegas, tanto del Sistema de la Universidad de Puerto Rico como de otras instituciones de educación superior en el país. Como resultado de la investigación realizada en el 2012 donde se entrevistó a diez bibliotecarios, se pudo evidenciar la percepción de los bibliotecarios sobre el impacto de la comunidad de práctica para la integración de las tecnologías emergentes. Todos los entrevistados concuerdan en que la comunidad CITE ha sido un factor importante en el uso y desarrollo de servicios con  las tecnologías emergentes enfocadas  tanto a los servicios de información como a la colaboración entre colegas. Expresaron claramente que luego de asistir a actividades de la comunidades comenzaron a explorar las tecnologías emergentes o a inquirir sobre la posibilidad de un nuevo servicio en la biblioteca.  Los participantes aseguran que la contribución de la comunidad CITE es tanto a nivel de desarrollo profesional como de asistencia y colaboración en el desarrollo de servicios.

En la actualidad, CITE busca mantenerse como herramienta de apoyo en la integración de la tecnología en los servicios de información respondiendo a su vez a los cambios que se avecinan y satisfagan las necesidades de la comunidad académica actual.

Integrantes

Rosanna I. Barrios

Recinto de Ciencias Médicas

Liz M. Pagán

Recinto de Humacao

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