La Biblioteca se fundó en 1962 en el pueblo de Humacao con 22 profesores y 300 estudiantes. Desde el 16 de agosto de 1972, fecha de inauguración en los actuales terrenos del Recinto,[1] hasta principios de noviembre de 1997, la Biblioteca estaba ubicada en un edificio de 22 mil pies cuadrados, donde se ofrecían una gran cantidad de servicios. Luego, la biblioteca fue ubicada en las actuales facilidades de SRIA que comprende de tres pisos que albergan las distintas salas, colecciones, programas y oficinas administrativas.

Visión/Misión

La visión de la biblioteca es ser reconocida como eje principal de la actividad académica que fomente el desarrollo intelectual, social, económico, democrático y cultural en la región Centro Oriental de Puerto Rico y centro para la gestión de la investigación, estudio y educación integral.

 

La misión de la Biblioteca de la Universidad de Puerto Rico en Humacao es participar activamente en los procesos de enseñanza, aprendizaje e investigación para contribuir al desarrollo intelectual, ético, cultural y tecnológico del estudiante con el fin de que logre satisfacer sus necesidades de información de forma efectiva y eficiente.

Colecciones/Servicios

La biblioteca consiste en una colección de recursos generales y especializados por área temática. Los servicios y recursos se enfocan en apoyar el currículo de la UPRH, sin embargo, la mayoría de éstos se extiende a la comunidad externa. Las facilidades albergan colecciones especiales tales como Santiago Iglesias Pantín, Aguedo Mojica Marrero y Luis Rafael Sánchez. Además, cuenta con áreas de servicio al público que ofrecen una gama de opciones para atender las necesidades de información de sus usuarios, tales como la Colección de Referencia, Circulación, Referencia, entre otros. Además, cuenta con el Programa de Competencias de Información que se enfoca en coordinar toda actividad que contribuya a formar usuarios alfabetizados en el uso y manejo crítico ce la información.

Entre los servicios que ofrece la biblioteca, se destacan los siguientes:

  • Talleres que fomentan el desarrollo de las competencias de información
  • Fotocopias e impresión
  • Préstamos interbibliotecarios locales e internacionales
  • Referencia virtual
  • Salones de estudio grupal
  • Préstamo de libros y computadoras portátiles (laptop y Ipads)
  • Búsqueda de información bibliográfica
  • Acceso a computadoras e Internet

Metas

Meta A. Lograr que los graduando posean las competencias de información que le permitan enfrentar los retos de una sociedad cambiante y tecnológicamente avanzada dentro de una cultura de aprendizaje de por vida.

Meta B. Maximizar los servicios y recursos bibliotecarios para satisfacer la demanda de la comunidad universitaria y general.

Meta C. Potenciar el desarrollo de actividades culturales para la comunidad universitaria y general .

Meta D: Fomentar el uso de los espacios disponible en la Biblioteca donde la comunidad universitaria pueda compartir y discutir ideas e intereses mutuos en un ambiente seguro y de respeto.

Meta E: Fomentar un rol participativo en la investigación que contribuya al adelanto del conocimiento y su divulgación.

Objetivos

  1. Formar un estudiante competente en el acceso y uso crítico de la información que sea capaz determinar el nivel de la información que necesita; acceder la información de manera eficaz y eficiente; evaluarla y utilizarla de forma ética y legal.
  2. Propiciar el uso de los servicios y la colección de recursos a través de ofrecimientos académicos, culturales y sociales.
  3. Auspiciar proyectos culturales comunitarios y apoyar actividades culturales abiertas a la comunidad
  4. Propiciar la utilización de los espacios físicos que fomentan el estudio individual y grupal.
  5. Actualizar los espacios virtuales diversos para promover la discusión de temas en un ambiente agradable.
  6. Promover el desarrollo de la labor docente y administrativa bajo el Plan de Desarrollo Profesional del Personal de la Biblioteca.
  7. Promover el desarrollo de investigación, creación artística y literaria.
  8. Desarrollar la colección de recursos bibliográficos para apoyar las investigaciones.
  9. Fomentar el desarrollo de las competencias de investigación entre los bibliotecarios.
  10. Desarrollar la infraestructura tecnológica y física que promueva la investigación.

[1] Dato suministrado por Ángel Manuel Berríos, Bibliotecario Auxiliar, Sala de Revistas.