Fortaleciendo la investigación científica
Taller sobre búsqueda sistemática en ciencias de la salud
Por:
Dr. Efraín Flores Rivera, MLS, EdD
martes, 21 de octubre de 2025
Un espacio para fortalecer la investigación académica
Con el propósito de impulsar la investigación y la formación metodológica de nuestra comunidad académica, la Biblioteca Conrado F. Asenjo del Recinto de Ciencias Médicas de la Universidad de Puerto Rico ofreció el taller virtual “Introducción a la búsqueda sistemática” los días 20 y 21 de octubre. La actividad, a cargo de la Dra. Merit Gómez Carmona, Customer Manager para Latinoamérica Norte en Elsevier, reunió a 24 participantes, entre investigadores, docentes, estudiantes y bibliotecarios, interesados en fortalecer sus competencias para gestionar, evaluar y sintetizar evidencia científica con rigor, eficiencia y sentido crítico.
Primera sesión: fundamentos de la búsqueda sistemática
La primera sesión estableció los principios básicos que diferencian una búsqueda sistemática de una búsqueda bibliográfica tradicional. La Dra. Gómez Carmona destacó la planificación previa, la reproducibilidad de los procedimientos y la cobertura exhaustiva de fuentes como elementos esenciales del proceso. También presentó los principales marcos conceptuales para la formulación de preguntas de investigación, entre ellos PICO (para estudios de intervención) y CoCoPop (para contextos observacionales), subrayando sus fortalezas y limitaciones. Desde el inicio, se enfatizó la necesidad de crear un lenguaje común entre investigadores y bibliotecarios que unifique criterios, terminología y métodos, garantizando estrategias de búsqueda eficientes, transparentes y replicables.
Segunda sesión: estrategias avanzadas y literatura gris
La segunda sesión profundizó en el papel de la literatura gris como parte integral de una búsqueda exhaustiva. La ponente explicó que informes de organismos públicos, documentos técnicos, tesis y registros de estudios representan una fuente valiosa de evidencia que no está controlada por editoriales comerciales, pero que resulta crucial para evitar el sesgo de publicación. Se ofrecieron ejemplos concretos de cómo localizar este tipo de información en registros de ensayos clínicos, portales internacionales, agencias regulatorias y repositorios académicos.

Además, se exploraron dos vías de recuperación especialmente útiles para asegurar la exhaustividad: la búsqueda por citas, tanto retrospectiva como prospectiva, y el contacto directo con expertos, quienes con frecuencia conocen resultados o informes aún no publicados.
Diseño y ejecución de estrategias de búsqueda
El taller mostró paso a paso cómo construir estrategias de búsqueda sólidas y transferibles entre distintas bases de datos. Se recomendó organizar los conceptos en una matriz de sinónimos que combine lenguaje natural y vocabularios controlados —como MeSH en PubMed y Emtree en Embase—, aprovechando sus jerarquías para ampliar o restringir el alcance de la búsqueda según el objetivo del estudio.
También se discutieron técnicas avanzadas para optimizar la recuperación de resultados: uso de frases exactas, truncamientos y comodines, aplicación precisa de operadores booleanos (OR, AND y NOT) y de operadores de proximidad, así como la traducción de ecuaciones entre bases y la aplicación de filtros metodológicos validados. La coherencia entre iteraciones y la adecuada documentación del proceso fueron presentadas como componentes esenciales de la calidad metodológica.


Gestión de resultados y evaluación metodológica
Esta sección práctica fue una de las más dinámicas y aplicadas del taller. La Dra. Gómez Carmona guió a los participantes en la exportación de resultados desde plataformas como Embase y PubMed, mostrando cómo preservar los metadatos esenciales —autores, título, año, DOI, tipo de estudio y base de procedencia— para facilitar la integración de referencias en gestores bibliográficos. Se ejemplificó la desduplicación de registros en herramientas como EndNote, Zotero y Mendeley, subrayando la importancia de conservar un registro transparente de los pasos realizados y de los criterios aplicados para excluir duplicados.
La discusión también incluyó la gestión posterior del tamizaje o “screening” de los resultados. Se mostraron plataformas como Rayyan y Covidence, que permiten clasificar referencias por título, resumen o texto completo, documentar razones de exclusión y registrar el flujo de selección de acuerdo con las recomendaciones de PRISMA 2020. Los participantes pudieron observar cómo estas herramientas facilitan la revisión por pares, la detección de inconsistencias y la trazabilidad de las decisiones tomadas durante el proceso.
Otro aspecto enfatizado fue la evaluación de la calidad de la búsqueda. La ponente propuso verificar tres dimensiones clave: exhaustividad, garantizando la recuperación de los estudios relevantes; precisión, para evitar ruido informativo; y pertinencia, asegurando que los resultados respondan a la pregunta de investigación. Además, se discutió la importancia de evaluar la calidad de los estudios incluidos mediante herramientas estandarizadas de evaluación del riesgo de sesgo y de niveles de evidencia, como parte del ciclo completo de la revisión sistemática.
Finalmente, la Dra. Gómez Carmona dedicó un espacio a la integración responsable de la inteligencia artificial (IA) en este proceso. Explicó que la IA puede servir de apoyo para sugerir términos de búsqueda o clasificar resultados preliminares, pero recalcó que su papel debe ser complementario y supervisado por el juicio humano, ya que ninguna herramienta automatizada puede reemplazar la interpretación crítica y contextual del investigador.


El rol estratégico del bibliotecario investigador
Más que simples gestores de recursos, las y los bibliotecarios emergen como socios metodológicos en los procesos de investigación biomédica. Desde esta perspectiva, el personal bibliotecario traduce, media y valida información, colabora en la formulación de preguntas, selecciona con precisión las fuentes, documenta con rigor cada estrategia y aporta una mirada crítica que asegura la calidad y reproducibilidad de las revisiones sistemáticas. Este enfoque interdisciplinario, alineado con las mejores prácticas internacionales, fortalece los procesos de investigación y promueve resultados más confiables.
Acceso a las grabaciones y actividades restantes
Las grabaciones de ambos talleres están disponibles en el canal de YouTube de Elsevier Salud, donde pueden ser consultadas por quienes deseen reforzar los contenidos o aplicarlos en sus propios proyectos de investigación.
En el marco del Mes del Bibliotecario en Ciencias de la Salud, este taller reafirma el compromiso de la Biblioteca Conrado F. Asenjo con la excelencia académica, la investigación rigurosa y el aprendizaje continuo. Exhortamos a toda la comunidad universitaria a consultar nuestro programa y a participar en las restantes actividades que se celebrarán durante octubre como parte de esta conmemoración.







