DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA

Sobre Nosotros

El Departamento de Enfermería de la UPRH tiene una amplia trayectoria de más de cincuenta años preparando profesionales de excelencia. Educamos a estudiantes que sientan pasión por el servicio a los demás y deseen convertirse en profesionales de enfermería a nivel sub-graduado. Además, sentamos las bases necesarias para el egresado que aspire continuar educación graduada.

 

El Programa de Bachillerato en Enfermería prepara en cuatro años, profesionales de enfermería generalistas, con el conocimiento necesario paraproveer cuidado directo a individuos, familia y comunidad en diversos escenarios de salud. El currículo está basado en el Modelo de Adaptación de Callista Roy. A través de éste el estudiante adquiere conocimientos de las ciencias biológicas, psicológicas, sociales, humanísticas y de enfermería que lo capacitan para proveer cuidado directo de enfermería seguro y efectivo a individuos, familias y comunidades en una variedad de escenarios de cuidado de salud. El egresado se prepara con los elementos esenciales de la educación de enfermería para el siglo XXI, cumpliendo con las competencias necesarias para realizar intervenciones profesionales utilizando destrezas de liderazgo, pensamiento crítico, competencias de comunicación, cuidado centrado en el cliente, aspectos ético-legales, fundamentado en los estándares de la práctica de enfermería, y la práctica basada en evidencia.

 

Contamos con facilidades que incluyen laboratorio de destrezas y laboratorio de simulación. Estas facilidades permiten que nuestros estudiantes se involucren en su aprendizaje donde desarrollan sus destrezas motoras y cognitivas, primero en un ambiente seguro y controlado, para posteriormente ponerlo en práctica en el ambiente clínico real.

Misión

  • Preparar profesionales de la enfermería en el nivel de Bachillerato con conocimientos, destrezas y actitudes basados en la educación general y profesional, que ayuden al ser humano a promover, alcanzar y mantener un nivel óptimo de adaptación.
  • Fomentar un proceso de enseñanza-aprendizaje centrado en el estudiante que sea continuo, dinámico e innovador acorde con las nuevas tendencias tecnológicas para la búsqueda del conocimiento, en un clima de libertad, respeto y democracia que promueva el pensamiento crítico para la toma de decisiones.
  • Contribuir al cuidado de salud, mediante la participación de la facultad y los estudiantes en actividades dirigidas a promover y mantener la adaptación de la sociedad a la cual sirve al considerar sus preferencias, valores y necesidades.
  • Participar en actividades profesionales y de investigación que fundamenten su práctica profesional en la evidencia.

Visión

Nuestra visión es congruente con la visión de la Universidad de Puerto Rico en Humacao, comparte la visión de contribuir a la formación de profesionales que:

  • Puedan desempeñarse de forma excelente como profesionales de enfermería y contribuir en el mejoramiento de la calidad de vida de la sociedad a la cual presta sus servicios, a través de las mejores prácticas.
  • Posean responsabilidad ética, legal y moral al ofrecer un cuidado de calidad centrado en el cliente.
  • Sean capaces de satisfacer las demandas de salud de la sociedad cambiante, al tener en consideración su diversidad cultural, sus preferencias y valores con el fin de garantizar un servicio de calidad seguro y costo – efectivo.
  • Posean conocimientos y destrezas básicas para asumir los roles pertinentes como enfermeros generalistas, en diferentes escenarios de salud, al utilizar como referencia los conceptos del Modelo de Adaptación de Callista Roy.

Nuestra Historia

El Departamento de Enfermería de la Universidad de Puerto Rico en Humacao (anteriormente conocido como Colegio Universitario de Humacao) fue fundado en 1967, donde se estableció el segundo programa de Grado Asociado en Enfermería en Puerto Rico (el primero fue el del Recinto Universitario de Mayagüez), bajo la dirección de la Profesora Cruz R. Matlock.  El dinamismo y la visión de la profesora Matlock le permitieron estar en constante búsqueda de innovaciones para el departamento que dirigía. Buscó fondos para el departamento y logro con éxito la propuesta que sometió para la construcción del edifico de enfermería que hoy ocupamos (Dra. Rodríguez, 2001). El Programa de Grado Asociado comenzó en agosto de 1967. En el 1971 recibió la acreditación total de la National League for Nursing Accrediting Commission (NLNAC, por sus siglas en inglés), siendo re-acreditado ininterrumpidamente durante 43 años. Por los cambios en las nuevas tendencias en el reclutamiento del personal de enfermería, el Programa de Grado Asociado dejó de ofrecerse en la UPRH, cerrando con la distinción de estar acreditado, en el 2014.

 

En el 1976 el Consejo de Educación Superior de Puerto Rico aprobó una propuesta para ofrecer el Programa de Bachillerato en Ciencias de Enfermería.  El currículo fue diseñado utilizando el Modelo de la teorizante en enfermería Callista Roy, convirtiéndose en el primer programa de Puerto Rico en aplicar un modelo propio de enfermería y el segundo en aplicar el Modelo de Adaptación de Callista Roy en la Nación Americana.  La primera clase admitida para el Programa de Bachillerato fue de 30 estudiantes provenientes de la escuela superior y enfermeras graduadas de programas de Diploma y Grado Asociado.  El Programa de BSN inicialmente fue acreditado por la NLNAC,  actualmente conocida como Accreditation Comimission for Education in Nursing (ACEN) desde el 1992, siendo re-acreditado desde entonces hasta la actualidad.

 

El Departamento de Enfermería de la Universidad de Puerto Rico en Humacao durante sus 52 años de historia ha llenado la necesidad de personal de enfermería de excelencia, según demostrado por su pase de reválida, nivel de empleabilidad, opinión de los patronos. Posicionándose entre los mejores programas de Enfermería en Puerto Rico.

Perfil Estudiante

Perfil Ideal Egresado

  1. Aplica cuidado seguro y efectivo centrado en el individuo, familias, grupos y comunidades en diversos escenarios de salud.
  2. Demuestra destrezas de liderazgo, autonomía e iniciativa al ofrecer cuidado directo, en colaboración con sus pares y el equipo interprofesional.
  3. Ejecuta su rol de educador al diseñar e implementar actividades educativas para promover mantener y restaurar la adaptación del individuo, familias, grupos y comunidades.
  4. Demuestra destrezas de pensamiento crítico en la toma de decisiones y la solución de problemas en la planificación, ejecución y evaluación de las intervenciones de enfermería.

5. Aplica el proceso de enfermería mediante una constante búsqueda de nuevas tendencias para mejorar continuamente la calidad y seguridad de las mejores prácticas de enfermería.

6. Demuestra en el desempeño de su rol profesional una conducta ética, legal y moral consistente con los Estándares Profesionales y las Metas Nacionales de Seguridad.

7. Aplica destrezas efectivas de comunicación oral, escrita y tecnológica en su práctica profesional para comunicar, manejar conocimiento, mitigar errores y apoyar la toma de decisiones.

8. Integra los hallazgos de investigación en la toma de decisiones y solución de problemas para proveer un cuidado seguro y efectivo según la práctica basada en la evidencia.

9. Demuestra sensibilidad ante la diversidad cultural, las preferencias y los valores del cliente y la familia al considerar al ser humano como un ser holístico.

10. Participa en actividades profesionales y de la comunidad para su desarrollo profesional y mejoramiento del cuidado y disciplina.

Acreditación

El Programa de Bachillerato en Ciencias de Enfermería de la Universidad de Puerto Rico en Humacao obtuvo su acreditación inicial en el 1992 por la National League for Nursing Accrediting Commission (Actualmente conocida como Accreditation Commission for Education in Nursing). La cual ha mantenido ininterrumpidamente en cada ciclo de re-acreditación durante los pasados 26 años. Nuestra próxima visita de re-acreditación será el 22, 23 y 24 de octubre 2019.

AVISO PÚBLICO DE PRÓXIMA VISITA DE ACREDITACIÓN

logo ACEN

Accreditation Commission for Education in Nursing (ACEN)”

3343 Peachtree Road NE, Suite 850

Atlanta, Georgia  30326

Tel. 1 404-975-5000

http://www.acenursing.org/

En nuestro laboratorio de simulación proporcionamos un entorno de aprendizaje lo más parecido al escenario real, en un ambiente seguro y controlado, para que el estudiante aplique el pensamiento crítico y refina sus destrezas de enfermería.

Enfermeria - Junta Asesora

La Junta Asesora del Departamento de Enfermería es un cuerpo asesor externo. El mismo, está constituido por egresados, representantes de las Instituciones de Salud, miembros de la Comunidad y otros académicos, que colaboran para guiar, asesorar y apoyar a la facultad del Departamento de Enfermería con el fin de asegurar la calidad y competitividad de la oferta académica del programa. La Junta Asesora tiene como propósito validar las iniciativas curriculares y aportar guías y recomendaciones a la Facultad del Programa de Enfermería en torno a los aspectos curriculares y extracurriculares. Entre sus funciones como cuerpo asesor se encuentran las siguientes:

  • Enlace entre futuros patronos, egresados y la facultad del programa
  • Enlace y portavoz entre la facultad y la comunidad
  • Proveer sugerencias para que el programa de enfermería continúe innovando en el desarrollo de sus egresados
  • Participar en el proceso de re-acreditación del Programa.
  • Sugerir recomendaciones en relación a las necesidades de las competencias de los futuros egresados
  • Informar sobre actividades consideradas de interés o tendencias en el cuidado de la salud.
  • Ofrecer ideas y sugerencias sobre proyectos colaborativos

Proveer insumo de los proyectos que se ofrecen en la comunidad.

Inicio
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