{"id":46009,"date":"2025-05-16T13:20:37","date_gmt":"2025-05-16T17:20:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upr.edu\/?p=46009"},"modified":"2025-05-16T13:27:23","modified_gmt":"2025-05-16T17:27:23","slug":"la-escuela-de-medicina-del-recinto-de-ciencias-medicas-de-la-upr-gradua-a-125-especialistas-y-subespecialistas-de-34-programas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/la-escuela-de-medicina-del-recinto-de-ciencias-medicas-de-la-upr-gradua-a-125-especialistas-y-subespecialistas-de-34-programas\/","title":{"rendered":"La Escuela de Medicina del Recinto de Ciencias M\u00e9dicas de la UPR grad\u00faa a 125 especialistas y subespecialistas de 34 programas"},"content":{"rendered":"

40% continuar\u00e1 estudios en subespecialidades y 60% practicar\u00e1 la medicina, mayormente en la Isla, o se dedicar\u00e1 a la docencia y la investigaci\u00f3n, entre otros.<\/em><\/p>\n

 <\/strong><\/p>\n

\"Graduaci\u00f3n<\/a>En el d\u00eda de hoy la <\/strong>Escuela de Medicina del Recinto de Ciencias M\u00e9dicas (RCM) de la Universidad de Puerto Rico (UPR) graduar\u00e1 a 125 m\u00e9dicos residentes e internos que culminaron su formaci\u00f3n profesional en 34 especialidades y subespecialidades. El emotivo evento tuvo lugar en el emblem\u00e1tico Teatro de la UPR, con la entusiasta participaci\u00f3n de familiares y allegados a los graduandos y las autoridades universitarias.<\/p>\n

Del total de graduandos de la Clase de 2025, cincuenta de estos (o el 40%) continuar\u00e1n su entrenamiento en subespecialidades m\u00e9dicas (fellowships), desglosados como sigue: veinte en Puerto Rico y treinta en los Estados Unidos, mayormente en subespecialidades quir\u00fargicas que no se ofrecen en la Isla, de acuerdo con el Decanato Asociado de Educaci\u00f3n M\u00e9dica Graduada de la Escuela de Medicina.<\/p>\n

\"Persona<\/a>De los graduandos que se integrar\u00e1n al mundo laboral, cincuenta y seis de estos (o el 75%) ejercer\u00e1n la profesi\u00f3n en Puerto Rico. Se desglosan en: cincuenta y uno en el cuidado cl\u00ednico de pacientes y cinco en la academia. Mientras tanto, siete graduandos indicaron que trabajar\u00e1n en los Estados Unidos. En lo que respecta al resto de los graduandos, hay nueve que est\u00e1n por definir su futuro profesional y dos se dedicar\u00e1n enteramente a la investigaci\u00f3n.<\/p>\n

El presidente interino de la UPR, doctor Miguel Mu\u00f1oz, enfatiz\u00f3 la importancia de esta graduaci\u00f3n para el bienestar del pa\u00eds.<\/p>\n

\u201cDesde hoy, no solo llevan un t\u00edtulo, sino una responsabilidad profunda: proteger la vida humana. Conf\u00edo en que lo har\u00e1n con la misma excelencia, empat\u00eda y compromiso que demostraron durante su formaci\u00f3n en la Universidad de Puerto Rico. Este no es solo un acto ceremonial; es la afirmaci\u00f3n de un prop\u00f3sito. Nuestro sistema de salud enfrenta enormes desaf\u00edos, y su decisi\u00f3n de quedarse a servir aqu\u00ed es un acto de liderazgo y esperanza. Puerto Rico necesita profesionales como ustedes: capaces y comprometidos\u201d asegur\u00f3 el doctor Mu\u00f1oz.<\/p>\n

\"Persona<\/a>La rectora del Recinto de Ciencias M\u00e9dicas, doctora Myrna L. Qui\u00f1ones Feliciano, congratul\u00f3 a la Clase de 2025, que se grad\u00faa en el marco del 75to. Aniversario de la Escuela de Medicina del RCM.<\/p>\n

\u201cLos m\u00e9dicos que reciben su diploma en el d\u00eda de hoy han demostrado un alto nivel de competencia y dedicaci\u00f3n a las ciencias de la salud. Felicitamos a la nueva generaci\u00f3n de especialistas que se incorporar\u00e1 al campo laboral sirviendo en hospitales y centros de salud, se dedicar\u00e1 a la docencia o abrazar\u00e1 la investigaci\u00f3n con ilusi\u00f3n y grandes aptitudes. Celebramos sus logros y reafirmamos nuestro compromiso con la formaci\u00f3n acad\u00e9mica y el fortalecimiento del sistema de salud en Puerto Rico\u201d, dijo la doctora Qui\u00f1ones Feliciano.<\/p>\n

Por su parte, la decana de la Escuela de Medicina, doctora Debora H. Silva D\u00edaz, celebr\u00f3 con satisfacci\u00f3n y orgullo la graduaci\u00f3n de los m\u00e9dicos especialistas y subespecialistas.<\/p>\n

\u201cEste logro representa a\u00f1os de esfuerzo, compromiso y dedicaci\u00f3n al estudio riguroso y al servicio a nuestros pacientes. Cada uno de ellos lleva consigo no solo el conocimiento cl\u00ednico, sino tambi\u00e9n los valores de excelencia, compasi\u00f3n y responsabilidad social que caracterizan a nuestra instituci\u00f3n. En un momento hist\u00f3rico en que celebramos los 75 a\u00f1os de nuestra Escuela, su graduaci\u00f3n reafirma nuestro compromiso con la salud del pueblo de Puerto Rico y con la formaci\u00f3n de profesionales que impacten positivamente sus comunidades aqu\u00ed y en el mundo\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n

\"Estudiantes<\/a>Mientras tanto, la decana asociada de Educaci\u00f3n M\u00e9dica, doctora Arelis Febles, mencion\u00f3 algunos de los logros de la Escuela:<\/p>\n

\u201cEste a\u00f1o marcamos un hito con la acreditaci\u00f3n inicial de un nuevo programa de Neurocirug\u00eda y con la obtenci\u00f3n del financiamiento necesario para ampliar las plazas de residencia, reafirmando as\u00ed nuestro compromiso con el pa\u00eds de formar profesionales de la salud con los m\u00e1s altos est\u00e1ndares. Nos llena de esperanza y regocijo anunciar que m\u00e1s del 70 % de estos m\u00e9dicos continuar\u00e1 sirviendo a nuestra poblaci\u00f3n desde este mismo julio de 2025, mientras que otros seguir\u00e1n adiestr\u00e1ndose y contribuyendo desde la academia\u201d, dijo.<\/p>\n

Todos los programas de residencia de la Escuela de Medicina est\u00e1n acreditados por el Accreditation Council for Graduate Medical Education (ACGME). Los profesionales de la salud que se grad\u00faan hoy han tenido entre tres y siete a\u00f1os de preparaci\u00f3n, dependiendo de su especializaci\u00f3n, despu\u00e9s de completar el Programa de Medicina (MD).<\/p>\n

\"Miguel<\/a>Entre la diversidad de especializaciones destacan: 16 en Medicina Interna; 13 en Pediatr\u00eda; 9 en Medicina de Emergencia; 8 en Medicina de Familia; 5 en Cirug\u00eda; 5 en Obstetricia y Ginecolog\u00eda; 5 en Psiquiatr\u00eda y 2 en Psiquiatr\u00eda de Ni\u00f1os; 4 en Cardiolog\u00eda; 4 en Oftalmolog\u00eda; 4 en Ortopedia; 4 en Radiolog\u00eda Diagn\u00f3stica; 3 en Anestesiolog\u00eda; 3 en Endocrinolog\u00eda; 3 en Gastroenterolog\u00eda; 3 en Neurolog\u00eda y 1 en Neurolog\u00eda Pedi\u00e1trica, 2 en Dermatolog\u00eda y 2 en Hematolog\u00eda y Oncolog\u00eda.<\/p>\n

Asimismo, se grad\u00faan: 3 en Medicina F\u00edsica y Rehabilitaci\u00f3n; 2 en Nefrolog\u00eda, 2 en Otorrinolaringolog\u00eda-Cirug\u00eda Cabeza y Cuello; 2 en Reumatolog\u00eda, 1 en Urolog\u00eda, 1 en Alergia e Inmunolog\u00eda, 2 en Enfermedades Infecciosas, 2 en Medicina Deportiva, 3 en Medicina F\u00edsica y Rehabilitaci\u00f3n y 4 del Internado Transicional (una preparaci\u00f3n requerida para comenzar algunas especialidades, como, por ejemplo, dermatolog\u00eda), entre otros.<\/p>\n

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\"Padre<\/a><\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"40% continuar\u00e1 estudios en subespecialidades y 60% practicar\u00e1 la medicina, [...]","protected":false},"author":237,"featured_media":46008,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[51],"tags":[],"class_list":["post-46009","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunicados"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/46009","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/237"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=46009"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/46009\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":46012,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/46009\/revisions\/46012"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/46008"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=46009"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=46009"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=46009"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}