{"id":45589,"date":"2025-03-24T10:48:26","date_gmt":"2025-03-24T14:48:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upr.edu\/?p=45589"},"modified":"2025-03-24T10:48:26","modified_gmt":"2025-03-24T14:48:26","slug":"presentan-en-el-rum-el-plan-decenal-para-combatir-la-pobreza-infantil-en-puerto-rico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/presentan-en-el-rum-el-plan-decenal-para-combatir-la-pobreza-infantil-en-puerto-rico\/","title":{"rendered":"Presentan en el RUM el Plan Decenal para Combatir la Pobreza Infantil en Puerto Rico"},"content":{"rendered":"

\"Dr.<\/a>La Oficina de la Comisi\u00f3n para Combatir la Pobreza Infantil y la Desigualdad Social en Puerto Rico, con sede en el Recinto Universitario de Mayag\u00fcez (RUM) y que forma parte de un acuerdo colaborativo con el Departamento de la Familia, present\u00f3 su Plan Decenal 2024-2032 Pobreza Infantil y Desigualdad Social<\/em>, que ofrece una visi\u00f3n de los datos actualizados sobre ese tema y recomendaciones para atenderlo.<\/p>\n

El doctor Eduardo A. Lugo Hern\u00e1ndez, director ejecutivo de la Comisi\u00f3n y catedr\u00e1tico del Departamento de Psicolog\u00eda del RUM, explic\u00f3 la relevancia del proyecto y su impacto en las comunidades vulnerables.<\/p>\n

\u201cEs un plan decenal que se desarrolla a trav\u00e9s de un proceso detallado de investigaci\u00f3n. Hemos recopilado datos para obtener un panorama claro sobre la pobreza infantil y la desigualdad social en Puerto Rico. Con esta informaci\u00f3n y las opiniones expresadas por los distintos sectores, gubernamental, privado, acad\u00e9mico y organizaciones sin fines de lucro, generamos una serie de recomendaciones para abordar esta problem\u00e1tica\u201d, enfatiz\u00f3.<\/p>\n

Agreg\u00f3 que entre las observaciones m\u00e1s alarmantes de la investigaci\u00f3n se encuentran las altas tasas de pobreza en la ni\u00f1ez y en las madres solteras, as\u00ed como dificultades en \u00e1reas esenciales como la vivienda y la transportaci\u00f3n.<\/p>\n

\u201cEl 88 por ciento de las familias bajo los niveles de pobreza enfrenta vulnerabilidades relacionadas con la vivienda, ya sea por dificultades para pagar la renta o por problemas estructurales en sus hogares\u201d, detall\u00f3 el catedr\u00e1tico.<\/p>\n

Otro de los resultados clave del estudio fue la falta de acceso a transportaci\u00f3n, un aspecto esencial para la movilidad laboral y educativa.<\/p>\n

\"Otro<\/a>\u201cAproximadamente un 17 por ciento de las familias en Puerto Rico no tiene auto propio. Esto es un hallazgo sorprendente, considerando que en nuestro pa\u00eds existe la percepci\u00f3n de que casi todas las personas tienen un veh\u00edculo. Sin embargo, este segmento significativo de la poblaci\u00f3n carece de transporte, lo que evidencia la necesidad de mejorar nuestro sistema de transportaci\u00f3n p\u00fablica\u201d, puntualiz\u00f3 el director de la Comisi\u00f3n.<\/p>\n

Asimismo, destac\u00f3 que la salud y el cuidado de los envejecientes son \u00e1reas de preocupaci\u00f3n, pues representan un reto adicional para muchos ciudadanos.<\/p>\n

\u201cNuestra poblaci\u00f3n est\u00e1 envejeciendo y cada vez m\u00e1s personas requieren cuidados especiales. Muchas de estas personas son atendidas por familiares, lo que dificulta que estos puedan trabajar o acceder a servicios esenciales. Es un problema que debe abordarse con urgencia\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n

El Plan Decenal busca atender estas problem\u00e1ticas desde una perspectiva integral, en la que se optimice la eficiencia del gobierno y fomente colaboraciones multisectoriales.<\/p>\n

\u201cQueremos mejorar el funcionamiento del aparato gubernamental, asegur\u00e1ndonos de que las personas que trabajan directamente con asuntos de la ni\u00f1ez y las familias est\u00e9n bien capacitadas. Tambi\u00e9n es esencial promover proyectos conjuntos entre el gobierno, la academia y las organizaciones sin fines de lucro\u201d, explic\u00f3 Lugo.<\/p>\n

De igual manera, resalt\u00f3 la necesidad apremiante de iniciativas que ayuden a reducir la pobreza infantil de manera sostenible.<\/p>\n

\u201cUno de los proyectos m\u00e1s importantes tiene que ver con el cr\u00e9dito por menor dependiente, pero es crucial que no dependa exclusivamente de fondos federales. En el clima pol\u00edtico actual, debemos asegurarnos de que haya un respaldo estatal para estas iniciativas. Ya hemos visto que, cuando se implement\u00f3 un programa similar en el pasado, hubo una reducci\u00f3n significativa en la pobreza infantil en Puerto Rico. Sabemos que es una estrategia que funciona\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n

\"Plano<\/a>Por otro lado, destac\u00f3 la participaci\u00f3n activa de estudiantes del RUM, quienes han colaborado en la recopilaci\u00f3n de datos y an\u00e1lisis de la situaci\u00f3n en la isla.<\/p>\n

 <\/p>\n

Para Roc\u00edo Quintana Guzm\u00e1n, alumna de Psicolog\u00eda y asistente en la Comisi\u00f3n, esta vivencia ha sido transformadora.<\/p>\n

\u201cPara m\u00ed representa la justicia social que tanto necesitamos, especialmente en momentos en los que enfrentamos m\u00faltiples crisis como pa\u00eds\u201d, sostuvo.<\/p>\n

Mientras, Isabela A. Col\u00f3n Borges, tambi\u00e9n de Psicolog\u00eda, resalt\u00f3 la relevancia de presentar y conversar sobre estas realidades.<\/p>\n

\u201cSe trata de dar voz a poblaciones que muchas veces son invisibilizadas. Este proyecto nos ha permitido educarnos sobre sus necesidades y c\u00f3mo podemos contribuir a mejorar sus condiciones\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n

Ambas j\u00f3venes coincidieron en que esta experiencia les ha brindado conocimientos valiosos sobre pol\u00edticas p\u00fablicas y estrategias para incidir en el cambio social.<\/p>\n

\u201cCon esta iniciativa, la Comisi\u00f3n espera promover cambios estructurales que contribuyan a mejorar la calidad de vida de la ni\u00f1ez en Puerto Rico y fomentar un modelo de colaboraci\u00f3n multisectorial para atender la pobreza desde diversas perspectivas\u201d, concluy\u00f3 Lugo Hern\u00e1ndez.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"La Oficina de la Comisi\u00f3n para Combatir la Pobreza Infantil [...]","protected":false},"author":237,"featured_media":45587,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[51],"tags":[],"class_list":["post-45589","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunicados"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/45589","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/237"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=45589"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/45589\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":45590,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/45589\/revisions\/45590"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/45587"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=45589"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=45589"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=45589"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}