{"id":44982,"date":"2024-11-12T14:26:29","date_gmt":"2024-11-12T18:26:29","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upr.edu\/?p=44982"},"modified":"2024-11-13T07:02:06","modified_gmt":"2024-11-13T11:02:06","slug":"estudiantes-se-viven-la-biociencia-en-el-centro-molecular-upr","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/estudiantes-se-viven-la-biociencia-en-el-centro-molecular-upr\/","title":{"rendered":"Estudiantes se Viven la Biociencia en el Centro Molecular-UPR"},"content":{"rendered":"
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 De algas a medicinas y la extracci\u00f3n de ADN fueron algunas de las experiencias que los j\u00f3venes tuvieron durante la Casa Abierta 2024 celebrada con INDUNIV<\/em><\/p>\n

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Bajo el lema La diversidad en la biociencia, el Centro Molecular-UPR se uni\u00f3 a INDUNIV (Industry University Research Center)<\/em>, para celebrar la Casa Abierta 2024.<\/p>\n

M\u00e1s de 130 estudiantes, juntos a sus maestros, padres y tutores, disfrutaron de actividades interactivas alusivas a las investigaciones que se llevan a cabo en el Molecular. Un ejemplo de estas fue \u2018De algas a medicinas\u2019, con el prop\u00f3sito de explicar lo que se hace en el Laboratorio de Productos Naturales Marinos, y \u2018De pol\u00edmeros a membranas\u2019 que ilustr\u00f3 la ciencia que se trabaja en el Laboratorio de Materiales Polim\u00e9ricos y Multifuncionales para Aplicaciones Medioambientales y Biom\u00e9dicas.<\/p>\n

Otras mesas informativas abordaron los temas \u2018Extracci\u00f3n de ADN\u2019, un \u00e1cido de vital comprensi\u00f3n, ya que conforma la base de nuestro genoma; \u2018F\u00e1rmacos y sus propiedades\u2019, enfocado en mostrar componentes qu\u00edmicos que pudieran emplearse en la prevenci\u00f3n, el alivio o la curaci\u00f3n de una enfermedad; y \u2018Actividad antioxidante de productos naturales\u2019, cuya din\u00e1mica se centr\u00f3 en identificar propiedades antioxidantes, las cuales act\u00faan como preventivos y protectores de nuestro cuerpo.<\/p>\n

La jornada culmin\u00f3 con una visita a la exhibici\u00f3n de \u2018Neuro Arte\u2019, el espect\u00e1culo de \u2018La magia de la qu\u00edmica\u2019 en la ma\u00f1ana, y un conversatorio sobre los misterios de la gen\u00e9tica en las mariposas en la tarde.<\/p>\n

El director ejecutivo del Centro Molecular doctor Eduardo Nicolau indic\u00f3 que \u201ces fundamental acercar a los estudiantes de escuelas elementales y secundarias a las biociencias, para que comprendan c\u00f3mo la ciencia est\u00e1 presente en su vida cotidiana y c\u00f3mo puede mejorar nuestra calidad de vida. Las biociencias abarcan una diversidad fascinante de campos, desde la microbiolog\u00eda y la gen\u00e9tica hasta la ecolog\u00eda y la biotecnolog\u00eda, y cada uno de ellos ofrece herramientas y conocimientos para abordar desaf\u00edos tan variados como la salud, el medioambiente y la producci\u00f3n de alimentos\u201d.<\/p>\n

\u201cInspirar a los j\u00f3venes en estos campos les permite ver el potencial de la ciencia para resolver problemas actuales y, al mismo tiempo, despierta en ellos el inter\u00e9s por convertirse en los cient\u00edficos e innovadores del ma\u00f1ana\u201d, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n

Algunas de las escuelas participantes fueron la Christian Nazarene Academy de Toa Baja, la Escuela de Ciencias, Matem\u00e1ticas, Tecnolog\u00eda y Lenguajes Jos\u00e9 Aponte De La Torre de Carolina y R\u00edo Hondo Learning Academy de Bayam\u00f3n.<\/p>\n

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M\u00e1s de la experiencia <\/em><\/strong><\/p>\n

Los alumnos tambi\u00e9n visitaron algunos laboratorios especializados que alberga el Centro Molecular como el Centro de Caracterizaci\u00f3n de Materiales (MCC), las facilidades de Neuroimagen y Electrofisiolog\u00eda (NIEF) y Difracci\u00f3n de Rayos X, ubicados en el primer nivel del edificio.<\/p>\n

En el segundo nivel recorrieron el Centro de Biodiversidad Tropical para conocer varios productos naturales y su potencial antioxidante; la Facilidad de Secuenciaci\u00f3n y Gen\u00f3mica (SGF) donde les orientaron sobre las diferencias entre los \u00e1cidos ADN y ARN, que conforman la base de nuestro genoma y se complementan para preservar y transmitir la informaci\u00f3n gen\u00e9tica; y el Instituto de Dise\u00f1o Cristalogr\u00e1fico (CDI), un laboratorio enfocado en los procesos que se pueden integrar o usar en la fabricaci\u00f3n de f\u00e1rmacos.<\/p>\n

Entre los cient\u00edficos que guiaron los recorridos estuvieron los doctores Dina Bracho, Mart\u00edn Montoya, Samir Bello, Manuel Delgado, Rafael Maldonado, y los estudiantes graduados Alana L\u00f3pez y Aolanys Castellano. El evento estuvo coordinado por la Dra. Pearl Akamine, Dra. Perla Cruz-Tato y Vilmarie Mercado, de operaciones cient\u00edficas.<\/p>\n

La Casa Abierta \u201cLa diversidad en la biociencia\u201d tuvo el respaldo decidido de empresas comprometidas con las ciencias, entre ellas, MilliporeSigma, Chemical and Chromatography Supplies Inc. (CCSi) y el Centro de Caracterizaci\u00f3n de Materiales (MCC).<\/p>\n

Asimismo, cont\u00f3 con la cooperaci\u00f3n de varias unidades de investigaci\u00f3n adscritas al Centro Molecular como el Centro de Biodiversidad Tropical, el NIEF (Facilidad de Neuroim\u00e1genes y Electrofisiolog\u00eda) y el Centro COBRE. De la Universidad de Puerto Rico, dijeron presente UPR-XRDt, UPR-SEPA Asthma Program y el Cap\u00edtulo Estudiantil de la Sociedad Americana de Qu\u00edmica (ACS-UPRRP).<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" De algas a medicinas y la extracci\u00f3n de ADN fueron [...]","protected":false},"author":237,"featured_media":44983,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[51],"tags":[],"class_list":["post-44982","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunicados"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/44982","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/237"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=44982"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/44982\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":44986,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/44982\/revisions\/44986"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/44983"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=44982"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=44982"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=44982"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}