{"id":43260,"date":"2024-03-13T15:44:38","date_gmt":"2024-03-13T19:44:38","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upr.edu\/?p=43260"},"modified":"2024-03-13T15:44:38","modified_gmt":"2024-03-13T19:44:38","slug":"upr-en-aguadilla-implementa-talleres-para-innovar-en-la-educacion-en-ciencias-stem","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/upr-en-aguadilla-implementa-talleres-para-innovar-en-la-educacion-en-ciencias-stem\/","title":{"rendered":"UPR en Aguadilla implementa talleres para innovar en la educacio\u0301n en ciencias STEM"},"content":{"rendered":"

Se tratan de talleres de aula invertida con estrategias de aprendizaje no tradicionales para la comunidad hispana.<\/em><\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

\"Estudiante<\/a>

Estudiante de UPR Aguadilla en el taller introductorio de Aula Invertida.<\/p><\/div>\n

(Aguadilla, P.R. \u2013 13 de marzo de 2024)<\/strong> Con el objetivo de mejorar la calidad de la educaci\u00f3n en ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas (STEM, por sus siglas en ingl\u00e9s) y fomentar el \u00e9xito acad\u00e9mico entre los estudiantes, en la Universidad de Puerto Rico en Aguadilla (UPRAg) se llev\u00f3 a cabo una serie de talleres sobre t\u00e9cnicas de aula invertida, comenzando a principios del mes, en el Laboratorio de Capacitaci\u00f3n de la Divisi\u00f3n de Educaci\u00f3n a Distancia (DivED) de dicha instituci\u00f3n.<\/p>\n

El aula invertida es un enfoque de ense\u00f1anza no tradicional que implica la entrega de contenido instruccional antes de la clase, t\u00edpicamente a trav\u00e9s de videos o lecturas, y utilizando el tiempo en clase para actividades de aprendizaje activo como discusiones, resoluci\u00f3n de problemas, mapas conceptuales, experimentos y\/o proyectos en grupo.<\/p>\n

\u201cEste m\u00e9todo permite a los estudiantes involucrarse con el material a su propio ritmo, fomenta una comprensi\u00f3n m\u00e1s profunda a trav\u00e9s de la participaci\u00f3n y permite a los instructores centrarse en facilitar el aprendizaje en lugar de dar conferencias\u201d, explic\u00f3 el doctor Miguel M\u00e9ndez, director de la propuesta.<\/p>\n

Esta iniciativa forma parte de la propuesta integral titulada: \u00abFortaleciendo la Ense\u00f1anza y Avanzando en Asociaciones de Investigaci\u00f3n: Reforzando la Fuerza Laboral en Ciencias STEM (STARp, por sus siglas en ingl\u00e9s)\u00bb, liderada por el doctor Miguel P. M\u00e9ndez Gonz\u00e1lez, Catedr\u00e1tico Auxiliar en el Departamento de Ciencias Naturales de la Universidad de Puerto Rico en Aguadilla.<\/p>\n

Bajo la supervici\u00f3n de la profesora Yessenia Lassalle, coordinadora del componente de aula invertida, cerca de sesenta (60) estudiantes participantes est\u00e1n recibiendo actualmente asesoramiento educativo como parte del proyecto. La profesora Lassalle se en carga de llevar a cabo talleres centrados en estrategias de estudio dise\u00f1adas para mejorar las habilidades de los estudiantes en el entorno de aprendizaje activo del aula invertida.<\/p>\n

\u201cEstas iniciativas subrayan el compromiso de la universidad en brindar experiencias educativas innovadoras y capacitar a los estudiantes para el \u00e9xito en campos STEM. Este enfoque innovador para la educaci\u00f3n STEM representa un paso prometedor hacia adelante en el avance de la excelencia acad\u00e9mica y el \u00e9xito estudiantil en la Universidad de Puerto Rico en Aguadilla\u201d, destac\u00f3 la doctora Sonia Rivera Gonz\u00e1lez, rectora de dicha instituci\u00f3n.<\/p>\n

\u201cAl concluir el proyecto, se proyecta que los estudiantes hayan sido expuestos a m\u00e9todos de instrucci\u00f3n innovadores y t\u00e9cnicas de aprendizaje activo, lo que resultar\u00eda en una mejora del 5% en los resultados de aprendizaje en los cursos STEM introductorios impactados\u201d, detall\u00f3 M\u00e9ndez Gonz\u00e1lez.<\/p>\n

Seg\u00fan el Dr. M\u00e9ndez-Gonz\u00e1lez, el objetivo final de estos talleres no es solo reducir las tasas de fracaso, sino tambi\u00e9n mejorar significativamente los resultados de aprendizaje de los estudiantes, con mejoras en comparaci\u00f3n con las clases tradicionales basadas en conferencias.<\/p>\n

En el Laboratorio de Capacitaci\u00f3n de la Divisi\u00f3n de Educaci\u00f3n a Distancia (DivED), donde se lleva a cabo los talleres de aula invertida, cuentan con recursos tecnol\u00f3gicos, personal t\u00e9cnico y especialista en dise\u00f1o instruccional para asistir y capacitar a los docentes en \u00e1reas t\u00e9cnicas y en la creaci\u00f3n de material did\u00e1ctico para los cursos en l\u00ednea, a distancia e h\u00edbridos.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Se tratan de talleres de aula invertida con estrategias de [...]","protected":false},"author":237,"featured_media":43259,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[51],"tags":[],"class_list":["post-43260","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunicados"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43260","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/237"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=43260"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43260\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":43261,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43260\/revisions\/43261"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/43259"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=43260"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=43260"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=43260"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}