{"id":407890,"date":"2026-05-11T11:08:16","date_gmt":"2026-05-11T15:08:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upr.edu\/?p=407890"},"modified":"2026-05-11T11:08:49","modified_gmt":"2026-05-11T15:08:49","slug":"hace-historia-en-el-rum-primera-estudiante-en-aprobar-defensa-de-tesis-doctoral-en-psicologia-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/hace-historia-en-el-rum-primera-estudiante-en-aprobar-defensa-de-tesis-doctoral-en-psicologia-escolar\/","title":{"rendered":"Hace historia en el RUM primera estudiante en aprobar defensa de tesis doctoral en Psicolog\u00eda Escolar"},"content":{"rendered":"
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Con una historia marcada por la perseverancia y la transformaci\u00f3n personal, Brenda Mariel Cintr\u00f3n Rodr\u00edguez se convirti\u00f3 en la primera estudiante del Programa Doctoral en Psicolog\u00eda Escolar del Recinto Universitario de Mayag\u00fcez (RUM), de la Universidad de Puerto Rico (UPR), en aprobar su defensa de tesis doctoral, un logro que trasciende lo acad\u00e9mico para convertirse en testimonio de resiliencia.   <\/p>\n

Su trayectoria es una de constancia frente a m\u00faltiples retos que han acompa\u00f1ado su formaci\u00f3n. <\/p>\n

\u201cAun en medio de m\u00faltiples situaciones, como la pandemia, huelgas y paros a trav\u00e9s de estos 11 a\u00f1os, he persistido. Incluso, tras atravesar por el dolor m\u00e1s grande, la partida terrenal de mi hijo Diego, sigo aqu\u00ed dando lo mejor de m\u00ed. Este logro no solo representa mi esfuerzo, sino que es un proyecto de amor dedicado a mis grandes maestros, Diego Alejandro y Sergio Miguel. Ellos me han ense\u00f1ado que nada es imposible cuando lo haces con pasi\u00f3n\u201d, indic\u00f3 la reci\u00e9n adjudicada doctora Cintr\u00f3n Rodr\u00edguez.  <\/p>\n

Tras una readmisi\u00f3n al Recinto en 2015, pudo obtener su tan anhelado grado acad\u00e9mico durante el inicio de la pandemia.   <\/p>\n

\u201cEstudi\u00e9 originalmente en el Colegio de 1993 al 1995, y sal\u00ed con un promedio muy bajo. As\u00ed que mi readmisi\u00f3n fue condicionada a establecer un plan de estudios. Complet\u00e9 el grado de bachillerato durante el semestre en el que comenz\u00f3 la pandemia, por lo que no tuve graduaci\u00f3n. Cuando me entregaron mi diploma, un a\u00f1o despu\u00e9s de haber alcanzado esa meta, me enter\u00e9 de que me gradu\u00e9 Magna Cum Laude<\/em>, con un promedio de 4.00 puntos en la concentraci\u00f3n\u201d, relat\u00f3.  <\/p>\n

M\u00e1s adelante en 2024, form\u00f3 parte de la primera cohorte de graduandos de la Maestr\u00eda del Programa Graduado en Psicolog\u00eda Escolar del RUM, oferta acad\u00e9mica que inici\u00f3 en agosto del 2020.  <\/p>\n

\u201cEs una mezcla de emociones, ya que llevo muchos a\u00f1os de estudios. Entre completar mi bachillerato y el doctorado, llevo 11 a\u00f1os estudiando sin parar, lo que puede ser muchas veces abrumador y drenante. No obstante, lo m\u00e1s importante es la satisfacci\u00f3n de haberlo dado todo para lograrlo\u201d, sostuvo.  <\/p>\n

Ser la primera en obtener este t\u00edtulo acad\u00e9mico dentro del Programa tambi\u00e9n implic\u00f3 asumir una responsabilidad emocional adicional.  <\/p>\n

\u201cPara ser honesta, este reconocimiento se siente bien, porque valida todo el esfuerzo y sacrificio que he hecho para recompensarme a m\u00ed misma por lo que no hice en el inicio de mi carrera universitaria. M\u00e1s que todo eso, quiero ser un ejemplo para mis hijos, para que tengan claro que quitarse nunca debe ser una opci\u00f3n\u201d, afirm\u00f3.  <\/p>\n

Agreg\u00f3 que el espacio \u00fanico en el que se encontraba tambi\u00e9n le hizo sentir mucha presi\u00f3n.  <\/p>\n

\u201cTen\u00eda muchas personas pendientes de mi trabajo, lo que aumentaba mis niveles de estr\u00e9s y de autoexigencia para hacer un buen desempe\u00f1o\u201d, afirm\u00f3.  <\/p>\n

Su investigaci\u00f3n doctoral, titulada Indicadores de desesperanza en una muestra de adolescentes y j\u00f3venes en Puerto Rico<\/em>, aborda una de las realidades m\u00e1s apremiantes en el contexto social actual. El estudio se centr\u00f3 en identificar los niveles y las dimensiones afectivas, motivacionales y cognitivas de la desesperanza en estudiantes de noveno a duod\u00e9cimo grado y de primer a\u00f1o universitario. Adem\u00e1s, explor\u00f3 su relaci\u00f3n con factores sociodemogr\u00e1ficos, acad\u00e9micos y contextuales.  <\/p>\n

El proceso tambi\u00e9n estuvo acompa\u00f1ado por una s\u00f3lida red de apoyo acad\u00e9mico y profesional, que la investigadora reconoce como clave en su formaci\u00f3n.  <\/p>\n

\u201cAgradezco p\u00fablicamente a la doctora Janet Bonilla, al Departamento de Psicolog\u00eda y a mis compa\u00f1eros del programa doctoral por todo su apoyo. La doctora Bonilla es realmente el motor detr\u00e1s de todo mi trabajo de disertaci\u00f3n. Sin su gu\u00eda y apoyo, este sue\u00f1o no se hubiese materializado\u201d, enfatiz\u00f3.  <\/p>\n

Asimismo, resalt\u00f3 la experiencia adquirida durante su internado en el Departamento de Consejer\u00eda y Servicios Psicol\u00f3gicos del RUM, donde tuvo la oportunidad de ofrecer servicios a la comunidad colegial.  <\/p>\n

El programa doctoral comenz\u00f3 en el Recinto con ocho estudiantes. En 2024, por primera vez, se otorgaron grados de maestr\u00eda en Ciencias en Psicolog\u00eda Escolar a ocho estudiantes que culminaron ese primer paso de la oferta acad\u00e9mica combinada conducente al doctorado en Psicolog\u00eda Escolar, en dos \u00e1reas de especializaci\u00f3n: Psicolog\u00eda Cl\u00ednica y Neuropsicolog\u00eda.  <\/p>\n

\u201cLa otorgaci\u00f3n del primer doctorado en Psicolog\u00eda Escolar del Programa Graduado del RUM, y de la Universidad de Puerto Rico como sistema, representa la realizaci\u00f3n de un gran sue\u00f1o y la culminaci\u00f3n de a\u00f1os de arduo trabajo, compromiso y visi\u00f3n compartida. M\u00e1s all\u00e1 de un logro individual, este momento refleja el esfuerzo colectivo de una facultad comprometida con desarrollar un programa doctoral de excelencia, capaz de formar psic\u00f3logos y psic\u00f3logas escolares altamente preparados para atender las necesidades acad\u00e9micas, socioemocionales y de salud mental de la ni\u00f1ez y la adolescencia en Puerto Rico\u201d, sostuvo la doctora Bernadette Delgado Acosta, catedr\u00e1tica del Departamento de Psicolog\u00eda y una de las precursoras de la oferta acad\u00e9mica.  <\/p>\n

\u201cTambi\u00e9n representa la confirmaci\u00f3n de que, desde la universidad p\u00fablica, podemos crear programas de la m\u00e1s alta calidad acad\u00e9mica y profesional, con pertinencia social y sensibilidad hacia las realidades de nuestro pa\u00eds. Este grado es motivo de enorme orgullo y esperanza para el futuro de la psicolog\u00eda escolar en Puerto Rico\u201d, concluy\u00f3.  <\/p>\n

Por su parte, la doctora Zayira Jord\u00e1n Conde, presidenta de la UPR y el doctor Miguel A. Mu\u00f1oz Mu\u00f1oz, rector interino del RUM, destacaron la haza\u00f1a acad\u00e9mica de la estudiante graduada, que marca un hito hist\u00f3rico institucional.   <\/p>\n

\u201cLa aprobaci\u00f3n de esta primera defensa doctoral en Psicolog\u00eda Escolar posiciona a la Universidad de Puerto Rico como referente en la formaci\u00f3n de profesionales altamente preparados para acompa\u00f1ar el desarrollo integral de nuestra ni\u00f1ez y juventud. Este logro confirma que desde la universidad p\u00fablica se produce conocimiento pertinente, sensible y transformador, con capacidad de aportar a las comunidades, fortalecer la educaci\u00f3n graduada y abrir nuevas rutas para el futuro de la psicolog\u00eda escolar en Puerto Rico\u201d, expres\u00f3 la Presidenta de la UPR.  <\/p>\n

\u201cEstamos marcando el paso y abriendo caminos con un estudiantado que siempre busca nuevas oportunidades y nuevos horizontes de crecimiento. Felicito a la ahora doctora Brenda Mariel Cintr\u00f3n Rodr\u00edguez por este importante logro, que nos enorgullece a todos y representa un digno ejemplo de una generaci\u00f3n de avanzada. Dondequiera que hay desesperanza, tambi\u00e9n existe una esperanza por encontrar, y los fuertes y decididos pueden alcanzarla\u201d, sostuvo, por su parte, el doctor Mu\u00f1oz Mu\u00f1oz. <\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Con una historia marcada por la perseverancia y la transformaci\u00f3n [...]","protected":false},"author":237,"featured_media":407887,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[51],"tags":[],"class_list":["post-407890","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunicados"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/407890","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/237"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=407890"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/407890\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":407891,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/407890\/revisions\/407891"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/407887"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=407890"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=407890"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=407890"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}