{"id":8654,"date":"2015-12-15T17:13:32","date_gmt":"2015-12-15T21:13:32","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upr.edu\/?p=8654"},"modified":"2015-12-15T17:13:32","modified_gmt":"2015-12-15T21:13:32","slug":"escuela-de-farmacia-del-rcm-comprometida-con-el-desarrollo-de-farmaceuticos-emprendedores","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/escuela-de-farmacia-del-rcm-comprometida-con-el-desarrollo-de-farmaceuticos-emprendedores\/","title":{"rendered":"Escuela de Farmacia del RCM comprometida con el desarrollo de farmac\u00e9uticos emprendedores"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_media_grid style=\u00bbpagination\u00bb items_per_page=\u00bb3″ arrows_design=\u00bbvc_arrow-icon-arrow_09_left\u00bb arrows_position=\u00bboutside\u00bb arrows_color=\u00bborange\u00bb paging_design=\u00bbnone\u00bb grid_id=\u00bbvc_gid:1443212546542-5e99da46b6d69201b3f82c2e21fe19cd-9″ include=\u00bb7425,8664,8662,8663″][vc_empty_space][vc_column_text]San Juan \u2013 Un grupo de 42 estudiantes doctorales de la Escuela de Farmacia del Recinto de Ciencias M\u00e9dicas (RCM) de la Universidad de Puerto Rico, revelaron sus innovadores planes de negocio en los que las farmacias integran, como enfoque principal, el cuidado y la promoci\u00f3n de la salud de cada paciente.<\/p>\n

Durante este a\u00f1o, los alumnos han llevado a cabo la planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica de un servicio que atiende una necesidad de salud en el escenario de una farmacia. Como parte de su curr\u00edculo, la Escuela de Farmacia destaca la planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica y empresarial, con el fin de desarrollar y ampliar las posibilidades profesionales de los futuros farmac\u00e9uticos, al tiempo que promueven la reflexi\u00f3n y la b\u00fasqueda de soluciones a problemas relacionados a la salud p\u00fablica.<\/p>\n

\u201cEl primer semestre los estudiantes desarrollan el concepto y le tienen que demostrar a un panel de facultativos que su idea es viable. Durante el segundo semestre los estudiantes terminan de desarrollar la idea y al final producen un documento que es el plan de negocio. Este a\u00f1o quisimos que los estudiantes plasmaran de manera visual su idea\u201d, destac\u00f3 la doctora Nelly Conte, profesora y asesora acad\u00e9mica de los ocho grupos conformados para desarrollar diferentes propuestas de negocio.<\/p>\n

Cada grupo conformado por seis estudiantes, present\u00f3 su plan en la Primera Exhibici\u00f3n de Carteles de Negocios, <\/em><\/strong>celebrada en el Museo de la Escuela de Farmacia del RCM. Los carteles fueron evaluados por facultativos, miembros de la comunidad acad\u00e9mica y representantes de las asociaciones m\u00e1s importantes relacionadas a la profesi\u00f3n de farmacia, quienes conversaron con los alumnos sobre los detalles de cada propuesta.<\/p>\n

\u201cEsta experiencia le brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar las competencias b\u00e1sicas que fomentan el emprendimiento, que a su vez pueden aplicar y continuar desarrollando una vez entren a la pr\u00e1ctica profesional\u201d, puntualiz\u00f3 la doctora Wanda Maldonado, decana de la Escuela de Farmacia.<\/p>\n

En cada cartel los grupos identificaron las necesidades de la poblaci\u00f3n espec\u00edfica a la que buscan atender, el servicio que proponen, c\u00f3mo lograr\u00edan que el paciente transformara ese servicio en parte de su rutina diaria, c\u00f3mo comunicar\u00edan y mercadear\u00edan el servicio. Este a\u00f1o los estudiantes doctorales trabajaron con temas relacionados a la salud de la mujer, la hipertensi\u00f3n, fallo cardiaco, osteoporosis, asma, entre otras condiciones.<\/p>\n

\u201cEste tipo de proyectos nos brinda la oportunidad de destacarnos como farmac\u00e9uticos en el cuidado de la salud del paciente y a la vez logramos el beneficio de todos los que est\u00e9n involucrados en este proyecto de salud\u201d, explic\u00f3 la joven Zoriely Amador R\u00edos, estudiante de tercer a\u00f1o del grado doctoral de la Escuela de Farmacia.[\/vc_column_text][vc_empty_space]

<\/div>[\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_media_grid style=\u00bbpagination\u00bb items_per_page=\u00bb3″ arrows_design=\u00bbvc_arrow-icon-arrow_09_left\u00bb arrows_position=\u00bboutside\u00bb arrows_color=\u00bborange\u00bb paging_design=\u00bbnone\u00bb grid_id=\u00bbvc_gid:1443212546542-5e99da46b6d69201b3f82c2e21fe19cd-9″ include=\u00bb7425,8664,8662,8663″][vc_empty_space][vc_column_text]San Juan \u2013 Un grupo de 42 estudiantes doctorales de la Escuela de Farmacia del Recinto de Ciencias M\u00e9dicas (RCM) de la Universidad de Puerto Rico, revelaron sus innovadores planes de negocio en los que las farmacias integran, como enfoque principal, el cuidado y la promoci\u00f3n de…<\/p>\n","protected":false},"author":30,"featured_media":8664,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-8654","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunicados","category-11","description-off"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8654","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/users\/30"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8654"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8654\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8666,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8654\/revisions\/8666"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8664"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8654"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8654"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8654"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}