{"id":37034,"date":"2022-06-30T09:26:33","date_gmt":"2022-06-30T13:26:33","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upr.edu\/?p=37034"},"modified":"2022-06-30T09:26:33","modified_gmt":"2022-06-30T13:26:33","slug":"el-laboratorio-de-historia-oral-del-recinto-mayaguezano-de-la-upr-recibe-subvenciones-ascendentes-a-600-mil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/el-laboratorio-de-historia-oral-del-recinto-mayaguezano-de-la-upr-recibe-subvenciones-ascendentes-a-600-mil\/","title":{"rendered":"El Laboratorio de Historia Oral del recinto mayag\u00fcezano de la UPR recibe subvenciones ascendentes a $600 mil"},"content":{"rendered":"<p>30 de junio de 2022<\/p>\n<p>El Laboratorio de Historia Oral del Recinto Universitario de Mayag\u00fcez (RUM) de la Universidad de Puerto Rico (UPR), primero en su categor\u00eda en el pa\u00eds, recibi\u00f3 dos subvenciones, una por $500 mil, otorgada por la <em>National Endowment for the Humanities<\/em> (NEH), y la segunda por $100 mil, concedida como parte del Programa de Subvenciones de Justicia Digital<em>, <\/em>adscrito al<em> American Council of Learned Societies<\/em> (ACLS)<em>.<\/em><\/p>\n<p>As\u00ed lo dio a conocer el equipo investigativo a cargo del Laboratorio, compuesto por: las doctoras Ricia Anne Chansky, directora de la iniciativa; y Mary Leonard, ambas del Departamento de Ingl\u00e9s; as\u00ed como la profesora Jaquelina E. \u00c1lvarez, de la Biblioteca General. La propuesta principal, <em>Escuchando a Puerto Rico: La promesa de la historia oral en y m\u00e1s all\u00e1 de la Universidad<\/em>, recibi\u00f3 el incentivo econ\u00f3mico del programa <em>Sustentando las Humanidades a trav\u00e9s del Plan de Rescate Estadounidense<\/em> (SHARP, por sus siglas en ingl\u00e9s).<\/p>\n<p>Esa primera subvenci\u00f3n se ha destinado al establecimiento del Laboratorio, ubicado en la Biblioteca General del campus mayag\u00fcezano, al desarrollo de cursos de historia oral y a la creaci\u00f3n de documentales como parte del Certificado de Cine, as\u00ed como a la infraestructura para proyectos de humanidades digitales.<\/p>\n<p>\u201cCuando vimos la convocatoria para estas ayudas, nos pareci\u00f3 una maravillosa coyuntura para juntar tres programas bien din\u00e1micos del Recinto, trabajar unidas, brindar oportunidades de aprendizaje activo a los estudiantes, y comprometernos a ayudar y escuchar a la gente de Puerto Rico, al tiempo que nos aseguramos de que sus historias sean diseminadas\u201d, asever\u00f3 Chansky, quien agreg\u00f3 que el proyecto est\u00e1 dise\u00f1ado para convertirse en una unidad activa de colaboraci\u00f3n comunitaria.<\/p>\n<p>Precisamente, Chansky y \u00c1lvarez, en conjunto con el bibliotecario Jos\u00e9\u00a0 J. Morales Ben\u00edtez, recibieron una segunda d\u00e1diva de $100 mil otorgada al proyecto <em>Speaking into Silences: Building Community Archives across the Puerto Rican Archipi\u00e9lago<\/em>, cuyo prop\u00f3sito es proveer recursos, adiestramiento y equipo a comunidades para que desarrollen sus propias proyectos de justicia social por medio de la historia oral.<\/p>\n<p>\u201cEste es un premio altamente competitivo, y fuimos uno de los siete equipos de los Estados Unidos en ganarlo. Los fondos para esta subvenci\u00f3n fueron proporcionados por la Fundaci\u00f3n Andrew W. Mellon<em>. <\/em>Otros ocho proyectos adicionales en etapas iniciales recibieron los fondos semilla y todas las entidades premiadas tendr\u00e1n acceso al <em>Nonprofit Finance Fund<\/em>, con el fin de asegurar la sostenibilidad a largo plazo de sus propuestas\u201d, inform\u00f3 Chansky.<\/p>\n<p>El Programa de Subvenciones de Justicia Digital de la ACLS est\u00e1 dise\u00f1ado para proveer recursos a proyectos de humanidades digitales que buscan diversificar el \u00e1mbito digital, apoyar la justicia y la equidad en las pr\u00e1cticas acad\u00e9micas digitales y mejorar la opini\u00f3n p\u00fablica sobre asuntos relacionados con la justicia racial y social. En especial, el enfoque es en propuestas que eleven la historia e intereses de personas y comunidades hist\u00f3ricamente marginadas.<\/p>\n<p>La doctora Chansky explic\u00f3 que el proyecto subvencionado en el RUM con estos fondos se enfoca en el estudio cr\u00edtico de situaciones de desastre y la supervivencia en contextos caracterizados por desastres interconectados, como son los huracanes, terremotos y la pandemia, en el caso de Puerto Rico.<\/p>\n<p>El Laboratorio cuenta con una sala para entrevistas y estaciones de edici\u00f3n de videos. Asimismo, el espacio permitir\u00e1 la preservaci\u00f3n y difusi\u00f3n de los relatos mediante un archivo digital, exhibiciones y documentales.<\/p>\n<p>El equipo de trabajo est\u00e1 integrado adem\u00e1s por: Carol Hill, archivera puertorrique\u00f1a experta en preservaci\u00f3n y curaci\u00f3n de materiales audiovisuales digitales; Marci Denesiuk, escritora creativa canadiense; los bibliotecarios Morales Ben\u00edtez y Grisel Rodr\u00edguez, as\u00ed como la doctora Anidza Valent\u00edn; y los cineastas galardonados Guillermo G\u00f3mez \u00c1lvarez y Raisa Bonnet Ocasio.<\/p>\n<p>Por su parte, el rector del RUM, doctor Agust\u00edn Rull\u00e1n Toro, felicit\u00f3 al grupo investigativo por ambas subvenciones recibidas que contribuyen a preservar la historiograf\u00eda puertorrique\u00f1a.<\/p>\n<p>\u201cEnhorabuena al colectivo docente por este logro que coloca a nuestro Recinto como portaestandarte de la documentaci\u00f3n y preservaci\u00f3n de tan importante legado, no solo para el pa\u00eds, sino para nuestro estudiantado que se nutrir\u00e1 del aprendizaje adquirido en el Laboratorio Oral, el primero y \u00fanico en su clase en Puerto Rico. \u00a1Enhorabuena!\u201d, reiter\u00f3 el Rector.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>30 de junio de 2022 El Laboratorio de Historia Oral del Recinto Universitario de Mayag\u00fcez (RUM) de la Universidad de Puerto Rico (UPR), primero en su categor\u00eda en el pa\u00eds, recibi\u00f3 dos subvenciones, una por $500 mil, otorgada por la National Endowment for the Humanities (NEH), y la segunda por $100 mil, concedida como parte&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":30,"featured_media":37035,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-37034","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunicados","category-11","description-off"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37034","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/users\/30"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=37034"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37034\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":37036,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37034\/revisions\/37036"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/media\/37035"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=37034"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=37034"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=37034"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}