{"id":32681,"date":"2021-07-13T12:07:26","date_gmt":"2021-07-13T16:07:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upr.edu\/?p=32681"},"modified":"2021-07-13T12:07:26","modified_gmt":"2021-07-13T16:07:26","slug":"a-toda-marcha-la-participacion-colegial-en-proyectos-sobre-seguridad-vial","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/a-toda-marcha-la-participacion-colegial-en-proyectos-sobre-seguridad-vial\/","title":{"rendered":"A toda marcha la participaci\u00f3n colegial en proyectos sobre seguridad vial"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_column_text]13 de julio de 2021<\/p>\n

Estudiantes y profesores del Departamento de Ingenier\u00eda Civil y Agrimensura (INCI) del Recinto Universitario de Mayag\u00fcez (RUM) de la Universidad de Puerto Rico (UPR) celebraron la culminaci\u00f3n de la primera etapa de sus proyectos de investigaci\u00f3n, como parte de su labor en el\u00a0Instituto Nacional para la Reducci\u00f3n de la Congesti\u00f3n (NICR,\u00a0por sus siglas en ingl\u00e9s), tras su primer a\u00f1o de fundaci\u00f3n.<\/p>\n

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Estudiantes y profesores que formaron parte del Instituto Nacional para la Reducci\u00f3n de la Congesti\u00f3n del RUM celebraron la tan esperada actividad de fin del semestre. Carlos D\u00edaz\/Prensa RUM<\/p><\/div>\n

El colectivo colegial se uni\u00f3 a la iniciativa que pertenece al Centro Nacional Universitario en Transportaci\u00f3n (UTC, por sus siglas en ingl\u00e9s) del Departamento de Transportaci\u00f3n de Estados Unidos en el 2020. El NICR es\u00a0liderado por la Universidad del Sur de la Florida,\u00a0(USF)\u00a0e incluye a la Universidad de California en Berkeley, la Universidad de Texas A&M y el RUM. El consorcio recibi\u00f3 una subvenci\u00f3n global\u00a0de $7.5 millones de parte de la agencia federal para emplearse\u00a0en un periodo de tres a\u00f1os, con el objetivo de abordar los desaf\u00edos de obstrucci\u00f3n vehicular en las carreteras, entre otros retos.<\/p>\n

\u201cEn plena pandemia del COVID-19, diecis\u00e9is estudiantes y siete profesores participaron en estos cinco proyectos de investigaci\u00f3n nacional para beneficio de Puerto Rico. Por esa raz\u00f3n, celebramos el primer a\u00f1o con la culminaci\u00f3n de cuatro investigaciones, mientras que el quinto consisti\u00f3 en fomentar el liderazgo de los alumnos de escuela superior con el fin de desarrollar destrezas de diseminaci\u00f3n de resultados y motivaci\u00f3n. El\u00a0Transportation Student Leadership Agenda<\/em>\u00a0(TSLA) visit\u00f3 a ocho escuelas a nivel superior como inspiraci\u00f3n para que estudien carreras en las Artes, Ciencias, Ingenier\u00edas y Matem\u00e1ticas, lo que llamamos en ingl\u00e9s STEM, que impact\u00f3 a m\u00e1s de 450 j\u00f3venes\u201d, manifest\u00f3 el doctor Alberto M. Figueroa Medina, investigador principal de la gesta.<\/p>\n

El tambi\u00e9n catedr\u00e1tico de INCI explic\u00f3 que las tem\u00e1ticas de los otros cuatro proyectos estuvieron relacionadas con las principales necesidades que enfrenta el pa\u00eds en las v\u00edas vehiculares. El primero de ellos,\u00a0Corridor-Wide Surveillance Using Unmanned Aircraft Systems,<\/em>\u00a0examin\u00f3 el uso y monitoreo de las carreteras con la ayuda de drones para detectar accidentes y c\u00f3mo esta tecnolog\u00eda puede ser \u00fatil para evaluar las causas de los mismos.<\/p>\n

y si te equivocas, lo tienes que decir\u201d, indic\u00f3 el ingeniero.<\/p>\n

El siguiente, titulado\u00a0Influencing Travel Behavior via an Open Source<\/em>\u00a0realiz\u00f3 la implantaci\u00f3n de\u00a0OneBusAway<\/em>, desarrollada por USF, que consiste en una aplicaci\u00f3n en un tel\u00e9fono inteligente para que los usuarios de los sistemas de transporte colectivo tengan informaci\u00f3n de la ubicaci\u00f3n de los autobuses y cu\u00e1nto tiempo tardan en llegar hasta el lugar de espera. Esta se implant\u00f3 en colaboraci\u00f3n con el Municipio de Mayag\u00fcez y el sistema de transporte del Colegio. El a\u00f1o pr\u00f3ximo se espera que est\u00e9 disponible para la comunidad universitaria.<\/p>\n

Mientras que, en el tercero\u00a0Comparing Pricing Mechanisms for Managed Lanes<\/em>\u00a0se realiz\u00f3 una evaluaci\u00f3n de los carriles din\u00e1micos en la autopista Jos\u00e9 De Diego (PR-22) ubicada en San Juan, donde los estudiantes evaluaron informaci\u00f3n de la autopista, del tr\u00e1fico y de las personas que usaban los carriles expresos para determinar si funcionan adecuadamente, con el fin reducir la congesti\u00f3n y si resultan en una herramienta efectiva para los conductores de ese corredor.<\/p>\n

Por \u00faltimo, el cuarto proyecto\u00a0Enhancing Equity and Access of Micromobility Services<\/em>\u00a0analiz\u00f3 la accesibilidad de los sistemas de\u00a0eScooters<\/em>\u00a0en el casco urbano de Mayag\u00fcez como estudio de caso, ya que este tipo de transporte alternativo ha tomado tanto auge en Puerto Rico, como en otras partes del mundo. El grupo evalu\u00f3 el caos en el municipio, as\u00ed como el nivel de accesibilidad para mejorar el acceso a las personas, de modo que resulte en uno m\u00e1s efectivo.<\/p>\n

Asimismo, adem\u00e1s del doctor Figueroa Medina, quien tambi\u00e9n dirige el Centro de Investigaci\u00f3n en Infraestructura Civil, el NICR cont\u00f3 con la colaboraci\u00f3n de los doctores Benjam\u00edn Colucci R\u00edos, Ivette Cruzado V\u00e9lez, Daniel Rodr\u00edguez Rom\u00e1n y Didier Vald\u00e9s D\u00edaz, todos docentes de INCI, as\u00ed como profesores de otras unidades acad\u00e9micas del Recinto, entre ellos los doctores David Gonz\u00e1lez Barreto, del Departamento de Ingenier\u00eda Industrial, y Carlos Del Valle Gonz\u00e1lez, catedr\u00e1tico del Departamento de Econom\u00eda.<\/p>\n

Por su parte, la doctora Betsy Morales Caro, rectora interina en representaci\u00f3n del doctor Agust\u00edn Rull\u00e1n Toro, rector del RUM, resalt\u00f3 la gesta de estos estudiantes universitarios que se esmeraron por enaltecer a la principal instituci\u00f3n acad\u00e9mica del pa\u00eds.<\/p>\n

\u201cEs un honor que los estudiantes del Colegio puedan participar en esta actividad y en diferentes proyectos sobre la transportaci\u00f3n. Antes de terminar sus grados est\u00e1n aprendiendo y aplicando los conocimientos que les corresponder\u00e1 en sus futuros empleos. Este magno proyecto integra tambi\u00e9n a las artes, que van de la mano con lo que significa nuestra naturaleza y est\u00e1n haciendo su contribuci\u00f3n a la humanidad\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n

La experiencia educativa que tuvieron los estudiantes subgraduados y graduados les sirvi\u00f3 para poner en pr\u00e1ctica todos los conocimientos que han adquirido. Este fue el caso de Luis Nieves D\u00edaz, este \u00faltimo sumamente interesado en fundar su propia empresa de consultor\u00eda en Puerto Rico.<\/p>\n

\u201cAgradezco a la doctora Ivette Cruzado por invitarme a participar en este proyecto de tanta envergadura para nuestro pa\u00eds. En mi grupo, me correspondi\u00f3 analizar el sistema de precios del carril que transcurre entre Bayam\u00f3n a Toa Baja. Estuvimos investigando c\u00f3mo este carril puede manejar el flujo y controlar la congesti\u00f3n durante las ma\u00f1anas. Pude crecer como profesional porque en el Colegio nos ense\u00f1an a proponer lo mejor y lo m\u00e1s reciente, siempre dando la milla extra\u201d, manifest\u00f3 el estudiante graduado.<\/p>\n

Adem\u00e1s, Luis destac\u00f3 que su meta principal es implementar ideas innovadoras en el pa\u00eds, ya que \u201cen el Colegio somos unos estudiantes bien art\u00edsticos. Nos gusta llevar en alto lo que significa el arte y expresarlo de una manera inteligente. Me gustar\u00eda tener la experiencia de trabajar bajo un l\u00edder, alg\u00fan jefe que me ense\u00f1e c\u00f3mo se mueve el mundo externo en esta disciplina, porque a pesar de tener esta experiencia, deseo trabajar con m\u00faltiples departamentos y \u00e1reas. Esa es mi pasi\u00f3n y quiero quedarme a trabajar para mi pa\u00eds\u201d.<\/p>\n

La misi\u00f3n principal del NICR es identificar y estudiar estrategias multimodales para reducir la congesti\u00f3n vehicular en las carreteras, mediante el desarrollo de innovaciones y avances tecnol\u00f3gicos con la aplicaci\u00f3n de la ciencia.[\/vc_column_text][vc_empty_space]

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