{"id":32677,"date":"2021-07-07T13:24:56","date_gmt":"2021-07-07T17:24:56","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upr.edu\/?p=32677"},"modified":"2021-07-07T13:24:56","modified_gmt":"2021-07-07T17:24:56","slug":"estudiantes-de-ciencias-de-computadoras-de-upr-bayamon-presentan-innovadoras-propuestas-que-abordan-problemas-sociales-salubristas-y-empresariales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/estudiantes-de-ciencias-de-computadoras-de-upr-bayamon-presentan-innovadoras-propuestas-que-abordan-problemas-sociales-salubristas-y-empresariales\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Ciencias de Computadoras de UPR-Bayam\u00f3n presentan innovadoras propuestas que abordan problemas sociales, salubristas y empresariales"},"content":{"rendered":"<div class=\"wpb-content-wrapper\" id=\"wpb-content-root\"><p>[vc_row][vc_column][vc_column_text]<span style=\"color: #808080\"><span style=\"font-size: 18pt\"><em>Los trabajos son parte de los proyectos presentados como parte del curso final conocido como Tesina<\/em><\/span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>7 de julio de 2021<\/p>\n<p><strong>Bayam\u00f3n P.R.- <\/strong>Estudiantes del Departamento de Ciencias de Computadoras de la Universidad de Puerto Rico en Bayam\u00f3n (UPR-Bayam\u00f3n) presentaron innovadores proyectos, los cuales presentan soluciones a problemas y temas de relevancia en diversos \u00e1mbitos sociales, salubristas y empresariales. Los trabajos fueron revelados durante las presentaciones finales del curso Tesina, y presentados a trav\u00e9s de Microsoft Teams.<\/p>\n<div id=\"attachment_27791\" style=\"width: 685px\" class=\"wp-caption alignleft\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" aria-describedby=\"caption-attachment-27791\" class=\"wp-image-27791\" src=\"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-content\/uploads\/sites\/1\/2020\/05\/upr-bayamon-1.jpg\" alt=\"\" width=\"675\" height=\"348\" srcset=\"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-content\/uploads\/sites\/1\/2020\/05\/upr-bayamon-1.jpg 900w, https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-content\/uploads\/sites\/1\/2020\/05\/upr-bayamon-1-300x155.jpg 300w, https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-content\/uploads\/sites\/1\/2020\/05\/upr-bayamon-1-768x396.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 675px) 100vw, 675px\" \/><p id=\"caption-attachment-27791\" class=\"wp-caption-text\">UPR Bayam\u00f3n<\/p><\/div>\n<p>\u201cA trav\u00e9s de los proyectos de Tesina nuestros estudiantes aplican todo el conocimiento que han adquirido durante su bachillerato, de acuerdo con su \u00e1rea de \u00e9nfasis. De esta forma llevan a la pr\u00e1ctica todo lo que han aprendido durante sus clases, mediante la aplicaci\u00f3n con casos reales. En esto ponen en pr\u00e1ctica sus destrezas y capacidades desarrolladas a trav\u00e9s de nuestro programa en \u00e1reas muy diversas e inclusive aplicando conceptos que fueron capaces de aprenderlos por cuenta propia\u201d, manifest\u00f3 el Dr. Miguel V\u00e9lez Rubio, rector de la UPR Bayam\u00f3n.<\/p>\n<p>Durante las presentaciones virtuales, los estudiantes del curso presentaron proyectos e innovaciones tales como: Trolley Watch, presentado por Jordy M. Rodr\u00edguez de Gracia, estudiante de Ciencias de Computadoras, quien desarroll\u00f3 un modelo de aplicaci\u00f3n que facilita el uso del transporte colectivo, mediante la integraci\u00f3n de Google Maps. Esto, proveyendo informaci\u00f3n a los usuarios en tiempo real tales como datos sobre rutas y tiempo o duraci\u00f3n de las mismas. Este sistema se desarrolla en el contexto de las colaboraciones existentes con el Municipio de Bayam\u00f3n.<\/p>\n<p>Mientras que, Keyshmarie Vargas Adorno, estudiante de Sistemas de Informaci\u00f3n, present\u00f3 un desarrollo dirigido a optimizar la operaci\u00f3n administrativa de una empresa. Asimismo, Natalia J. Bercero Estrada, desarroll\u00f3 una propuesta que agiliza el proceso de la toma de \u00f3rdenes en restaurantes, mediante una aplicaci\u00f3n la cual puede ser descargada a trav\u00e9s de un dispositivo m\u00f3vil y que saca provecho del uso de QRCodes.<\/p>\n<p>De su parte, Carlos A. Padr\u00f3n Garc\u00eda, estudiante de Sistemas de Informaci\u00f3n, desarroll\u00f3 la plataforma Data Analyzer and Manager, la cual facilita el manejo y procesamiento de datos cient\u00edficos, proveyendo una herramienta de organizaci\u00f3n de datos para los usuarios e investigadores. Esto se desarrolla en el contexto de trabajo con datos reales provenientes de los proyectos que llevan a cabo profesoras del Departamento de Biolog\u00eda en el Humedal Punta Tuna en Maunabo.<\/p>\n<p>Otros de los innovadores proyectos revelados durante la actividad, fue el elaborado por el estudiante Allan Cuadrado Ortiz, quien cre\u00f3 una plataforma con el prop\u00f3sito de abordar las necesidades de pacientes y cuidadores de personas con Alzheimer y Demencia-Senil. El sistema facilita el monitoreo de estos pacientes; detectando si el paciente est\u00e1 en peligro, y enviando notificaciones a sus cuidadores.<\/p>\n<p>A su vez, Joshua A. Mart\u00ednez Nevarez, llev\u00f3 a cabo el desarrollo de una plataforma con el fin de optimizar el manejo de datos de vacunaci\u00f3n del COVID-19. El sistema permite la recopilaci\u00f3n y manejo eficaz de esta informaci\u00f3n tanto para proveedores como para pacientes, incluyendo cifras de inventario de vacunas y registro de pacientes vacunados. Mientras que, Sean A. Reifkohl Carbonell, cre\u00f3 un modelo de plataforma para facilitar la coordinaci\u00f3n de citas dirigido a profesionales y clientes del estilismo y el campo de la belleza.<\/p>\n<p>Mientras, Ian M. V\u00e9lez Lerdo, elabor\u00f3 un sistema denominado Voice User Interface for Linux based Operating System and API para mejorar la interacci\u00f3n de los usuarios. Esto, utilizando herramientas desarrolladas utilizando la voz como herramienta.<\/p>\n<p>Otras de las innovaciones propuestas por los estudiantes del recinto vaquero, incluyen el modelo creado por Emmanuel Ram\u00edrez Rivera de Handsfree Car Notification Assistant, el cual busca reducir las distracciones ocasionadas por el uso del tel\u00e9fono m\u00f3vil mientras el usuario se encuentra conduciendo, evitando as\u00ed los accidentes automovil\u00edsticos asociados a estas distracciones.<\/p>\n<p>Finalmente, Lucila Portela D\u00edaz, produjo el modelo de un sistema con el objetivo de guiar a usuarios en la utilizaci\u00f3n de tutoriales de programaci\u00f3n con el uso de la voz. Esto, mediante la reducci\u00f3n de la interacci\u00f3n del usuario con el teclado y el mouse mientras aprenden a programar.[\/vc_column_text][vc_empty_space]<div class=\"hr-thin style-line\" style=\"width: 100%;border-color: #dd9933;border-top-width: 1px;\"><\/div>[\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_column_text]Los trabajos son parte de los proyectos presentados como parte del curso final conocido como Tesina &nbsp; 7 de julio de 2021 Bayam\u00f3n P.R.- Estudiantes del Departamento de Ciencias de Computadoras de la Universidad de Puerto Rico en Bayam\u00f3n (UPR-Bayam\u00f3n) presentaron innovadores proyectos, los cuales presentan soluciones a problemas y temas de relevancia en diversos&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":30,"featured_media":27999,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[11],"tags":[],"class_list":["post-32677","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunicados","category-11","description-off"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32677","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/users\/30"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32677"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32677\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32701,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32677\/revisions\/32701"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/media\/27999"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32677"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=32677"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=32677"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}