{"id":31805,"date":"2021-05-03T09:46:02","date_gmt":"2021-05-03T13:46:02","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upr.edu\/?p=31805"},"modified":"2021-05-03T09:47:42","modified_gmt":"2021-05-03T13:47:42","slug":"estudiante-del-rum-gana-prestigiosa-beca-barry-goldwater-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/estudiante-del-rum-gana-prestigiosa-beca-barry-goldwater-2\/","title":{"rendered":"Estudiante del RUM gana prestigiosa beca Barry Goldwater"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_column_text]lunes, 3 de mayo de 2021<\/p>\n

La estudiante Gabriela D\u00edaz Figueroa, quien cursa su cuarto a\u00f1o en Microbiolog\u00eda Industrial en el Departamento de Biolog\u00eda del Recinto Universitario de Mayag\u00fcez (RUM), de la Universidad de Puerto Rico (UPR), recibi\u00f3 la prestigiosa beca Barry Goldwater, considerada la d\u00e1diva m\u00e1s importante y competitiva de las ciencias, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas (STEM), para los estudios graduados en los Estados Unidos y sus territorios.<\/p>\n

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Gabriela D\u00edaz Figueroa<\/p><\/div>\n

El Programa de Becas Goldwater, una de las becas nacionales m\u00e1s antiguas, busca identificar y apoyar a estudiantes universitarios que muestran una promesa excepcional de convertirse en la pr\u00f3xima generaci\u00f3n de l\u00edderes de investigaci\u00f3n.<\/p>\n

\u201cEs un honor recibir el premio Goldwater. Esta oportunidad me ayudar\u00e1 a enfocarme en mi \u00e1rea de investigaci\u00f3n, guiarme en la carrera que deseo ejercer, y proveerme las destrezas que requiero\u201d, indic\u00f3 Gabriela.<\/p>\n

Explic\u00f3 que el proceso de solicitud comienza a principios del primer semestre del a\u00f1o acad\u00e9mico. Cada instituci\u00f3n tiene un representante que eval\u00faa y ayuda a los estudiantes que aspiran a obtenerla y pueden escoger un m\u00e1ximo de cuatro alumnos para recomendarlos a los jueces superiores, quienes eligen a quienes ser\u00e1n becados.<\/p>\n

\u201cEs un proceso largo, que requiere varias partes de redacci\u00f3n en las que uno expresa sus intereses acad\u00e9micos, logros, metas y detalles personales, entre otros. Tambi\u00e9n, una gran parte se dedica al\u00a0Research Statement<\/em>, documento en el que se debe explicar la investigaci\u00f3n que uno est\u00e1 realizando, detallar c\u00f3mo impacta a la sociedad, por qu\u00e9 se eligi\u00f3 trabajar el tema, qu\u00e9 actividades ha realizado el estudiante, y cu\u00e1les son sus planes futuros dentro de su \u00e1rea\u201d, a\u00f1adi\u00f3.<\/p>\n

De hecho, la joven universitaria de 21 a\u00f1os, ya cuenta con un impresionante curr\u00edculo de investigaci\u00f3n subgraduada y, actualmente, eval\u00faa la reacci\u00f3n entre la Hemoglobina y H2S para la formaci\u00f3n de SulfHemoglobina, con el fin de utilizar esta mol\u00e9cula como un marcador biol\u00f3gico.<\/p>\n

\u201cEn el verano de 2019, tuve la oportunidad de participar en el Programa de internado de verano de BioXFEL en\u00a0Rice University<\/em>, lo que me permiti\u00f3 desarrollar habilidades de laboratorio y mejorar mi comprensi\u00f3n de las mol\u00e9culas biol\u00f3gicas. Adem\u00e1s, estuve expuesta a varios temas de investigaci\u00f3n, y pude delimitar mis intereses profesionales. Trabaj\u00e9 en el laboratorio del doctor Joff Silberg, bajo la mentor\u00eda de Ian Campbell, evaluando la estabilidad de la prote\u00edna Ferredoxina. En esta investigaci\u00f3n, comenc\u00e9 a familiarizarme en c\u00f3mo los cultivos bacterianos podr\u00edan usarse potencialmente como fuente de energ\u00eda al trabajar con una prote\u00edna que funciona como un centro de electrones en las cianobacterias. Por eso, me dediqu\u00e9 a este proyecto de investigaci\u00f3n, para obtener el mayor conocimiento y experiencia posible. Al final del internado, present\u00e9 mi afiche en el Simposio de Verano de IBB y estaba orgullosa de obtener el\u00a0Premio al P\u00f3ster M\u00e1s Destacado<\/em>\u201d, relat\u00f3.<\/p>\n

Con el fin de ampliar estos conocimientos, la joven cient\u00edfica contact\u00f3 al doctor Juan L\u00f3pez Garriga, catedr\u00e1tico del Departamento de Qu\u00edmica, para proseguir sus investigaciones en su laboratorio.<\/p>\n

\u201cSab\u00eda que ten\u00eda que seguir practicando y aprendiendo sobre estas y muchas otras t\u00e9cnicas para determinar adecuadamente el comportamiento y las interacciones de las diferentes macromol\u00e9culas que podr\u00edan impactar a la sociedad. Pude comprobar c\u00f3mo el laboratorio del doctor L\u00f3pez Garriga se alineaba con mi \u00e1rea de inter\u00e9s, por lo que trabaj\u00e9 duro para unirme a su equipo\u201d, narr\u00f3.<\/p>\n

Relat\u00f3 que su inter\u00e9s por la disciplina surgi\u00f3 desde temprana edad. \u201cDurante mis estudios en la escuela superior, me apasion\u00f3 la carrera de Biolog\u00eda Estructural. No conoc\u00eda las trayectorias profesionales dentro de este campo hasta que se me present\u00f3 un concurso de cristalizaci\u00f3n de prote\u00ednas y decid\u00ed participar. Gan\u00e9 inter\u00e9s en aprender sobre la vida a nivel molecular, lo que me inspir\u00f3 a trabajar fuertemente en la competencia. Adem\u00e1s, pude aprender sobre la importancia de estudiar la composici\u00f3n y estructura de las macromol\u00e9culas para descubrir sus m\u00faltiples aplicaciones y v\u00edas en la vida. Por lo tanto, decid\u00ed cursar un Bachillerato en Microbiolog\u00eda Industrial, para ampliar mis conocimientos y habilidades de los niveles fundamentales de los organismos\u201d, indic\u00f3.<\/p>\n

Gabriela es la tercera alumna del recinto mayag\u00fcezano de la UPR en obtener esta distinci\u00f3n desde que se instituy\u00f3 la beca en 1986. La primera colegial que la recibi\u00f3 fue Cristina Ferrari Lugo, en 1995; y la segunda fue Paola M. Matos Ruiz, en 2017. En el 2018, el estudiante Gabriel E. Col\u00f3n Rosa, recibi\u00f3 una menci\u00f3n honor\u00edfica.<\/p>\n

\u201cPara m\u00ed es un orgullo confirmar la calidad de estudiantes de Puerto Rico y de nuestra universidad. Esta es la beca m\u00e1s prestigiosa para estudiantes subgraduados en todo Estados Unidos, as\u00ed que la presencia de Paola, Gabriel y Gabriela en esta selecci\u00f3n es un indicador importante de esa calidad humana y acad\u00e9mica\u201d, indic\u00f3, por su parte, el doctor Mauricio Cabrera R\u00edos, representante de la beca en el RUM y catedr\u00e1tico de Ingenier\u00eda Industrial (ININ), quien explic\u00f3 que la competencia por esta d\u00e1diva es intensa, ya que solo la Universidad puede nominar un m\u00e1ximo de cuatro estudiantes por instituci\u00f3n.<\/p>\n

Por su parte, el doctor Jorge Haddock, el presidente de la UPR, elogi\u00f3 el talento de la universitaria y destac\u00f3 el alcance de su logro.<\/p>\n

\u201cDe parte de toda la comunidad universitaria a la que pertenece, felicitamos y celebramos el logro alcanzado por \u00a0Gabriela D\u00edaz Figueroa. En el contexto social en que nos encontramos, donde se hace pertinente y necesaria la formaci\u00f3n de nuevos profesionales especializados en STEM, Gabriela es un gran ejemplo a seguir para las nuevas generaciones, as\u00ed como para los profesionales de las ciencias. Su logro ante el prestigioso Programa de Becas Goldwater no solo posiciona y da visibilidad a nuestra instituci\u00f3n educativa a nivel internacional, tambi\u00e9n es un logro para a Puerto Rico. Le deseamos el mayor de los \u00e9xitos\u201d, indic\u00f3 el presidente Haddock.<\/p>\n

Asimismo, el doctor Agust\u00edn Rull\u00e1n Toro, rector del RUM felicit\u00f3 a la colegial por lograr este importante m\u00e9rito.<\/p>\n

\u201c\u00a1El talento y capacidad de nuestros estudiantes es impresionante! Felicito a Gabriela por esta gesta que es producto de su compromiso y dedicaci\u00f3n. Le auguro un futuro brillante, lleno de oportunidades como una cient\u00edfica destacada. Y es que, desde temprano en su carrera universitaria, ha demostrado el valor del esfuerzo y la tenacidad. \u00a1Enhorabuena!\u201d, indic\u00f3 el Rector.<\/p>\n

Tras concluir su grado de bachillerato en el RUM, la joven aspira a completar un doctorado en Biolog\u00eda Estructural con especializaci\u00f3n en cristalograf\u00eda de Rayos X.<\/p>\n

\u201cA menudo me pregunto si otros j\u00f3venes estudiantes no conocen las diferentes posibilidades dentro de una carrera en STEM. Por lo tanto, me he propuesto como meta personal aprender a capacitar a otros para que se conviertan en investigadores l\u00edderes. Me han adiestrado estudiantes graduados apasionados por sus carreras, y aspiro alg\u00fan d\u00eda a proveer a otros una mentor\u00eda similar. Reconozco que estas ambiciones requieren trabajar fuertemente, paciencia, colaboraci\u00f3n en equipo, y habilidades de comunicaci\u00f3n y escritura adecuadas. Con ese fin, me gustar\u00eda obtener todo entrenamiento posible para adquirir la mentalidad y los conocimientos necesarios que requiero para cumplir mis metas\u201d, puntualiz\u00f3, al tiempo que agradeci\u00f3 la gu\u00eda de sus mentores y familiares.<\/p>\n

\u201cGracias a la mentor\u00eda de los doctores L\u00f3pez Garriga y Bill Bauer, as\u00ed como de Jos\u00e9 Olmos, Andrea Pab\u00f3n y Lysmarie Santos Vel\u00e1zquez; y el respaldo de mi familia, he podido lograr todas mis metas\u201d, concluy\u00f3.[\/vc_column_text][vc_empty_space]

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