{"id":29938,"date":"2020-12-13T11:37:46","date_gmt":"2020-12-13T15:37:46","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upr.edu\/?p=29938"},"modified":"2020-12-13T11:37:46","modified_gmt":"2020-12-13T15:37:46","slug":"upr-ofrecera-tutorias-gratuitas-a-estudiantes-de-escuelas-publicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/upr-ofrecera-tutorias-gratuitas-a-estudiantes-de-escuelas-publicas\/","title":{"rendered":"UPR ofrecer\u00e1 tutor\u00edas gratuitas a estudiantes de escuelas p\u00fablicas"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_column_text]Los servicios en l\u00ednea ser\u00e1n para estudiantes de tercer a duod\u00e9cimo grado en las materias de ingl\u00e9s y matem\u00e1ticas<\/em><\/span><\/span><\/p>\n

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San Juan, Puerto Rico – <\/strong>A partir de enero, m\u00e1s de 2 mil estudiantes del sistema p\u00fablico podr\u00e1n recibir servicios gratuitos de tutor\u00edas y estudios supervisados en l\u00ednea por profesionales de la Universidad de Puerto Rico (UPR), como parte de un acuerdo entre la instituci\u00f3n universitaria y el Departamento de Educaci\u00f3n (DE), inform\u00f3 este domingo Jorge Haddock, presidente del principal centro docente y cient\u00edfico de la isla.<\/p>\n

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Torre del Recinto de R\u00edo Piedras de la UPR<\/p><\/div>\n

\u00abSe trata de una iniciativa sin precedentes que cobra m\u00e1s importancia en el contexto social en que nos encontramos, en el que la UPR contribuye, con su tradici\u00f3n de excelencia, al m\u00e1ximo desarrollo de nuestra sociedad mediante el fortalecimiento de habilidades que son prioritarias para el \u00e9xito personal y profesional de las nuevas generaciones. A su vez, sirve de escenario de pr\u00e1ctica a nuestros profesionales en formaci\u00f3n, quienes cuentan con el conocimiento y las herramientas m\u00e1s actualizadas para apoyar a los estudiantes. De esta forma, prevenimos y reducimos los \u00edndices de reprobaci\u00f3n, as\u00ed como las\u00a0 tasas de deserci\u00f3n escolar en Puerto Rico\u201d, explic\u00f3 el presidente Haddock.<\/p>\n

Por su parte, el secretario de Educaci\u00f3n, Eligio Hern\u00e1ndez P\u00e9rez, detall\u00f3 que en la primera fase del proyecto los servicios estar\u00e1n concentrados en ingl\u00e9s y matem\u00e1ticas para los alumnos de tercer a duod\u00e9cimo grado. Las materias fueron seleccionadas por personal especializado del DE, seg\u00fan estudios de necesidades realizados por la agencia.<\/p>\n

\u201cParte de nuestro compromiso ha sido dotar de tecnolog\u00eda y cerrar la brecha de conectividad de nuestros maestros y estudiantes \u00a0para garantizar un proceso educativo adecuado. Este esfuerzo conjunto permitir\u00e1 atender, \u00a0y fortalecer, el aprovechamiento escolar de miles de ni\u00f1os y j\u00f3venes de nuestro sistema. A la vez, servir\u00e1 como experiencia para los estudiantes de Pedagog\u00eda, quienes a su vez son reclutados por el DE para trabajar en \u00a0nuestras escuelas. Toda la comunidad escolar obtendr\u00e1 beneficios de este acuerdo hist\u00f3rico, \u00a0que confiamos continuar\u00e1 y se fortalecer\u00e1\u201d, expres\u00f3 Hern\u00e1ndez P\u00e9rez.<\/p>\n

Los padres de estudiantes que deseen solicitar el servicio de tutor\u00edas y estudios supervisados para enero deber\u00e1n completar, en o antes del 3 de ese mes, el formulario en l\u00ednea (https:\/\/form.jotform.com\/203456147312853<\/a>).<\/u><\/p>\n

Mientras, los alumnos del sistema UPR interesados en participar del programa deben estar activos cursando estudios a nivel subgraduado o graduado y haber completado al menos 9 cr\u00e9ditos, o m\u00e1s, en la materia que solicitan dar tutor\u00edas o estudios supervisados. Para participar, o para consultas, pueden comunicarse a trav\u00e9s del siguiente correo electr\u00f3nico: tutorias.escolar@upr.edu\/ac<\/a><\/p>\n

Las escuelas seleccionadas son las clasificadas\u00a0 una a tres estrellas bajo el\u00a0 programa Conoce tu Escuela Star Frameworks<\/em>, que utiliza medidas para calificar el desempe\u00f1o acad\u00e9mico de la matr\u00edcula del\u00a0 plantel.<\/p>\n

Entre tanto, la vicepresidenta de Programas Profesionales y a Distancia de la UPR, la licenciada Lisa Nieves Osl\u00e1n, destac\u00f3 el valor acad\u00e9mico y social de este proyecto.<\/p>\n

\u201cPara la Universidad de Puerto Rico es un privilegio ofrecer sus recursos a disposici\u00f3n de los ni\u00f1os y j\u00f3venes estudiantes de Educaci\u00f3n con el objetivo de fortalecer sus destrezas acad\u00e9micas. Reconocemos que el a\u00f1o 2020 ha sido complicado para muchos estudiantes, pero a trav\u00e9s de este proyecto se le ofrece la esperanza de encontrar un espacio dirigido a fortalecer el conocimiento adquirido en clase a trav\u00e9s de la implementaci\u00f3n de herramientas innovadoras de aprendizaje. De esta manera, la UPR fomenta la accesibilidad a oportunidades educativas adicionales que produzcan un mejor aprovechamiento acad\u00e9mico y una mejor consecuci\u00f3n de sus logros y metas personales\u201d, indic\u00f3 la acad\u00e9mica y gestora del proyecto.<\/p>\n

Para llevar a cabo las tutor\u00edas, personal de la UPR y DE elabor\u00f3 un plan de trabajo que incluye el dise\u00f1o de herramientas curriculares que insertan actividades y contenidos acad\u00e9micos a trav\u00e9s de la integraci\u00f3n de tecnolog\u00edas educativas. Asimismo, se implementar\u00e1n diversas estrategias basadas en el modelo de ense\u00f1anza colaborativa. Como parte del proyecto, se estableci\u00f3 un programa piloto que impactar\u00e1 tres escuelas de la regi\u00f3n educativa de San Juan donde dos tutores universitarios ofrecieron apoyo y servicios directos a estudiantes.<\/p>\n

Este acuerdo se suma a otros proyectos que durante los pasados dos a\u00f1os han suscrito los representantes de los entes educativos, enfocados en mejorar la ense\u00f1anza y el proceso de aprendizaje del sistema p\u00fablico de educaci\u00f3n en Puerto Rico. Entre estos se encuentran la capacitaci\u00f3n profesional a 17 mil maestros, certificaciones profesionales en educaci\u00f3n biling\u00fce y la ampliaci\u00f3n de\u00a0 servicios y oferta acad\u00e9mica a nivel secundario para estudiantes con diversidad funcional.[\/vc_column_text][vc_empty_space]

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