{"id":28797,"date":"2020-08-26T13:27:40","date_gmt":"2020-08-26T17:27:40","guid":{"rendered":"http:\/\/www.upr.edu\/?p=28797"},"modified":"2020-09-09T15:18:12","modified_gmt":"2020-09-09T19:18:12","slug":"universidad-de-puerto-rico-anuncia-apoyo-tecnologico-e-incentivos-para-profesores-estudiantes-y-personal-no-docente-con-nueva-distribucion-de-fondos-federales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/universidad-de-puerto-rico-anuncia-apoyo-tecnologico-e-incentivos-para-profesores-estudiantes-y-personal-no-docente-con-nueva-distribucion-de-fondos-federales\/","title":{"rendered":"Universidad de Puerto Rico brindar\u00e1 apoyo tecnol\u00f3gico e incentivos a profesores, estudiantes y no docentes"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_column_text]26 de agosto de 2020<\/p>\n

San Juan, Puerto Rico –<\/strong> La Universidad de Puerto Rico (UPR) distribuir\u00e1 equipo tecnol\u00f3gico e incentivos econ\u00f3micos a profesores, estudiantes y personal administrativo como parte de su plan para mejorar la experiencia educativa en l\u00ednea y brindar apoyo a la comunidad universitaria durante la pandemia del COVID-19. As\u00ed lo inform\u00f3 el presidente de la instituci\u00f3n, el doctor Jorge Haddock, quien precis\u00f3 que la ayuda se otorgar\u00e1\u00a0 mediante la distribuci\u00f3n de una segunda partida de fondos federales, por concepto de la legislaci\u00f3n federal Coronavirus Aid, Relief, and Economic Security Act,<\/em> mejor conocida como Ley CARES.<\/p>\n

\"\"<\/a>Haddock explic\u00f3 que para materializar la ayuda se han asignado $40.5 millones, dinero que permitir\u00e1 al sistema universitario proveer a estudiantes y empleados con necesidad econ\u00f3mica, computadoras port\u00e1tiles, tabletas, equipo para obtener conexi\u00f3n de Internet, micr\u00f3fonos y c\u00e1maras para maximizar el aprendizaje mediante tecnolog\u00eda en l\u00ednea. La asignaci\u00f3n forma parte de una segunda fase de distribuci\u00f3n de los fondos que recibi\u00f3 la instituci\u00f3n universitaria para proveer asistencia de emergencia y adelantar la agenda de educaci\u00f3n a distancia ante la pandemia del COVID-19. La UPR recibi\u00f3 un total de $81.1 millones, de los cuales $40,553,501 ya fueron destinados como ayuda econ\u00f3mica a los estudiantes.<\/p>\n

El presidente destac\u00f3 que las ayudas fueron otorgadas directamente a los recintos, por lo que cada unidad desarroll\u00f3 su plan individual para atender las necesidades particulares de su comunidad. Como parte de los planes establecidos, las unidades proveer\u00e1n equipos y materiales para que los profesores, estudiantes y personal administrativo puedan lograr sus objetivos durante el a\u00f1o acad\u00e9mico, utilizando herramientas tecnol\u00f3gicas. Por tratarse de planes individualizados por unidades, las ayudas que recibir\u00e1n los empleados y estudiantes var\u00edan, seg\u00fan las necesidades particulares identificadas previamente en cada uno de los once recintos.<\/p>\n

\u201cCon esta ayuda buscamos incentivar y brindar apoyo a nuestros profesores, quienes han realizado un gran esfuerzo para asegurar la continuidad acad\u00e9mica. Agradecemos la destacada labor que han realizado.Hemos instruido a todas las unidades para que se brinde apoyo e incentivos al personal docente con esta segunda fase de los fondos CARES. Igualmente, brindaremos ayuda adicional a nuestros estudiantes para que puedan satisfacer sus\u00a0 necesidades y concentrarse en el proceso de aprendizaje. Adem\u00e1s, ofreceremos recursos para facilitar las labores del personal no docente, que es\u00a0 clave para mantener las operaciones administrativas y el cumplimiento de las obligaciones institucionales. La pandemia provocada por el COVID-19 ha cambiado el contexto social en que nos desarrollamos y generado nuevos retos para todos los integrantes de nuestra\u00a0 comunidad universitaria, por lo que continuamos auscultando, con empat\u00eda y compromiso, iniciativas para apoyarlos en sus gestiones diarias para el desarrollo de sus metas profesionales y educativas\u201d, afirm\u00f3 el doctor Haddock, quien explic\u00f3 que algunos recintos han comenzado ha distribuir la ayuda, mientras otros est\u00e1n en el proceso de adquisici\u00f3n de los equipos tecnol\u00f3gicos.<\/p>\n

Los fondos asignados permitir\u00e1n, adem\u00e1s, brindar recursos tecnol\u00f3gicos y de capacitaci\u00f3n al personal que labora en las oficinas de apoyo a la educaci\u00f3n a distancia, adaptar los laboratorios presenciales a virtuales, incentivar\u00a0 la creaci\u00f3n de nuevos cursos y programas acad\u00e9micos a distancia, as\u00ed como capacitar a la facultad y el\u00a0 personal no docente que apoya los cursos y servicios de forma remota. La nueva asignaci\u00f3n federal permitir\u00e1 actualizar la infraestructura tecnol\u00f3gica en el sistema de la UPR y contratar recursos especializados para reforzar el \u00e1rea de educaci\u00f3n a distancia.<\/p>\n

Por su parte, el vicepresidente ejecutivo de la vicepresidencia de Asuntos Acad\u00e9micos e Investigaci\u00f3n de la UPR, Dr. Ubaldo C\u00f3rdova Figueroa, explic\u00f3 que los fondos ser\u00e1n distribuidos a nivel de recintos y unidades de conformidad a las regulaciones federales y se utilizar\u00e1n bajo los m\u00e1s estrictos est\u00e1ndares de responsabilidad y sana administraci\u00f3n.<\/p>\n

\u201cLos planes para desembolsar las ayudas\u00a0 e identificar las necesidades m\u00e1s apremiantes en nuestra comunidad universitaria fueron desarrollados por un comit\u00e9 convocado por la Vicepresidencia de Asuntos Acad\u00e9micos e Investigaci\u00f3n y en el cual los rectores han presentado sus propuestas de trabajo, identificando las necesidades m\u00e1s urgentes de su comunidad, en cumplimiento con los requisitos del Departamento de Educaci\u00f3n Federal\u201d, destac\u00f3 C\u00f3rdova.<\/p>\n

El acad\u00e9mico anticip\u00f3 que algunos recintos otorgar\u00e1n incentivos econ\u00f3micos a los docentes para el desarrollo de cursos en l\u00ednea, mientras estudiantes de nuevo ingreso recibir\u00e1n un estipendio, conforme a su\u00a0 necesidad econ\u00f3mica y la reglamentaci\u00f3n federal.[\/vc_column_text][vc_empty_space]

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