{"id":11180,"date":"2016-06-02T16:08:09","date_gmt":"2016-06-02T20:08:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.upr.edu\/?p=11180"},"modified":"2016-06-02T16:11:12","modified_gmt":"2016-06-02T20:11:12","slug":"confinadas-hallan-un-soplo-de-esperanza-en-su-entorno-sofocado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.upr.edu\/ac\/confinadas-hallan-un-soplo-de-esperanza-en-su-entorno-sofocado\/","title":{"rendered":"Confinadas hallan un soplo de esperanza en su entorno sofocado"},"content":{"rendered":"

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\u201cGracias por volar con nosotros y no soltarnos la mano\u201d, solt\u00f3 Coralys Campos, de 26 a\u00f1os, al leer unos calibrados apuntes de agradecimiento. No le fue posible contener el llanto y enrojecer sus menudos ojos verdes, pero concret\u00f3 la lectura mientras sus compa\u00f1eras de estudio, Omayra Torres S\u00e1nchez y Sharelys L\u00f3pez P\u00e9rez, reiteraban su apoyo. Esto en la actividad de reconocimiento a las alumnas que forman parte del proyecto piloto de educaci\u00f3n universitaria para encarcelados de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de R\u00edo Piedras (UPR-RP).<\/p>\n

\u201cSiempre quise ser gemela y aqu\u00ed pude ser trilliza\u201d, agreg\u00f3 L\u00f3pez P\u00e9rez, de 29 a\u00f1os, unos minutos despu\u00e9s. Se refer\u00eda a las otras j\u00f3venes de custodia m\u00e1xima con quien pasa gran parte del tiempo en el Complejo de Rehabilitaci\u00f3n para Mujeres de Bayam\u00f3n.\u00a0 Esta agradeci\u00f3 a los catedr\u00e1ticos por \u201cabrir esa jaula para perros\u201d y hacerla sentir \u201clibre\u201d. \u201cJam\u00e1s pens\u00e9 que en un lugar como este cumplir\u00eda mi sue\u00f1o de ir a la mejor universidad del Pa\u00eds\u201d, enunci\u00f3. Desde su perspectiva, el \u201csello\u201d que recibi\u00f3 el d\u00eda de su sentencia va a ser borrado cuando reciba su segundo diploma de bachillerato.<\/p>\n

Fueron nueve horas semanales las que estas, al igual que Ilka Cruz, Ver\u00f3nica Jim\u00e9nez, Melania De Jes\u00fas Serrano y Sheyla Ohlinger -recluidas en la Instituci\u00f3n de Correcci\u00f3n de Vega Alta-, tomaron clases de ingl\u00e9s, espa\u00f1ol, redacci\u00f3n, ciencias sociales y desarrollo personal con el fin de erradicar \u201csu invisibilidad y silencio\u201d. Un grupo de profesores de la Facultad de Estudios Generales otorg\u00f3 las lecciones semanales altern\u00e1ndose los d\u00edas e incentivando el pensamiento cr\u00edtico de las nuevas jerezanas.<\/p>\n

Para la profesora Wanda Ramos la experiencia fue un \u201cacto grande de compartir amor\u201d. \u201cLa educaci\u00f3n es dar fe al que nunca la tuvo y devolv\u00e9rsela al que la perdi\u00f3\u201d, sostuvo, antes de entregarle a las alumnas sus certificados de m\u00e9rito. Los cursos ofrecidos, que son convalidados como cr\u00e9ditos universitarios, acercan m\u00e1s a la meta a estas mujeres que a\u00f1oran obtener su primero o segundo t\u00edtulo universitario.<\/p>\n

\u201cSe est\u00e1 trabajando para que pueda ser as\u00ed\u201d, asegur\u00f3 el profesor Francisco Torres, quien lidera un di\u00e1logo con la Universidad Central del Caribe para que tambi\u00e9n se puedan brindar clases sobre manejo de adicciones. \u00a0La coordinadora del programa, doctora Edna Ben\u00edtez Laborde, platic\u00f3 sobre los beneficios de los conversatorios y talleres que han recibido las estudiantes. Estas tuvieron la oportunidad de visitar el campus riopedrense en dos ocasiones; participar y triunfar en cert\u00e1menes literarios; y acercarse \u201clo m\u00e1s posible a la experiencia universitaria\u201d. Los escritores Mayra Montero y Luis Negr\u00f3n las instruyeron y le recomendaron textos.<\/p>\n

\u201cUstedes est\u00e1n d\u00e1ndole c\u00e1tedra al Pa\u00eds de que uno logra lo que se propone\u2026yo quisiera que tuvi\u00e9semos universidades y no c\u00e1rceles. Como pueden percibir la educaci\u00f3n canaliza los problemas y les da una visi\u00f3n de futuro\u201d, a\u00f1adi\u00f3 el secretario de Correcci\u00f3n y Rehabilitaci\u00f3n, Einar Ramos L\u00f3pez. En varias ocasiones, este recalc\u00f3 el complicado panorama econ\u00f3mico de la Isla, pero asegur\u00f3 que la iniciativa proseguir\u00e1.<\/p>\n

El acuerdo suscrito el a\u00f1o pasado entre la UPR-RP y el Departamento de Correcci\u00f3n y Rehabilitaci\u00f3n es producto de la entrega del historiador y profesor Fernando Pic\u00f3, quien ha impartido clases en las c\u00e1rceles de Puerto Rico por varias d\u00e9cadas. Al presente, se trabaja para que este proyecto que tambi\u00e9n incluye el Anexo 292 de la Instituci\u00f3n Correccional de Bayam\u00f3n, llegue a las otras instituciones penitenciarias de Puerto Rico.<\/p>\n

Los gestores de esta encomienda tambi\u00e9n siguen los consejos del Dr. Samuel Arroyo, director del programa Hudson Link for Higher Education in Prison<\/em> con sede en Nueva York, quien visit\u00f3 el recinto universitario para dialogar y contribuir.<\/p>\n

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Nota:\u00a0 Reportaje producido por la estudiante de maestr\u00eda Coral Negr\u00f3n Almod\u00f3var, para leer el mismo en su totalidad puede acceder a http:\/\/www.uprrp.edu\/?p=10560<\/a>. <\/strong>[\/vc_column_text][vc_empty_space]

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