La Política de la Universidad de Puerto Rico sobre Investigación Institucional (Certificación Núm. 108, 1998-1999, Junta de Síndicos) establece la definición, propósito y funciones de la investigación institucional. La define como “la suma total de todas las actividades dirigidas a describir el espectro pleno de los procesos (educativos, investigación y desarrollo, servicio y administración) que ocurren dentro de un colegio o unidad”. El propósito fundamental de la investigación institucional es establecer una base racional de información y conocimiento para los procesos de planificación, toma de decisiones y adjudicación de recursos al servicio de los gerentes académicos y administrativos del Sistema de la Universidad de Puerto Rico.

La planificación estratégica es el proceso de determinar hacia dónde se dirige la organización y cómo alcanzará sus metas.  Este proceso requiere tomar decisiones importantes para el desarrollo y el buen funcionamiento de la institución.

La Investigación Institucional es parte de esencial de la planificación porque conlleva el análisis, comparación y evaluación de datos de los procesos académicos, administrativos y estudiantiles de manera sistemática. Estos datos se convierten en información para proveer el insumo necesario sobre el estado de dichos procesos, establecer tendencias y elaborar estudios o proyecciones de asuntos particulares que puedan servir para la toma de decisiones.

El análisis de los datos del ambiente interno y externo de la institución es vital para determinar sus fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas, lo que en planificación estratégica se conoce como SWOT Analysis. Este proceso se realiza previo a la formulación de las metas y objetivos y actividades que formarán parte del plan de acción, también conocido por otros como plan estratégico.

La institución debe monitorear sus metas, objetivos y actividades a fin de conocer cómo está cumpliendo o logrando las mismas.  Para esto es necesario formular indicadores medibles, ya sean cuantitativos o cualitativos, que sirvan para evaluar la efectividad institucional.

Para responder proactivamente a las necesidades de la Institución, los investigadores institucionales contribuyen, por lo general, en las siguientes áreas:

  • Elaboración de planes estratégicos y operacionales
  • Análisis de ambiente interno y externo
  • Gerencia de matrícula / asuntos estudiantiles
  • Avalúo institucional y del aprendizaje de los estudiantes
  • Diversos asuntos académicos (facultad, propuestas de desarrollo académico y muchos otros)
  • Distribución de recursos (físicos, humanos y fiscales)
  • Mejoramiento de procesos
  • Análisis de políticas
  • Tecnologías de información

 

Adscrita a la Vicepresidencia en Asuntos Académicos, la Unidad de Investigación Institucional recopila y produce datos y analiza y divulga las estadísticas del Sistema, tales como: admisiones, matrícula, grados conferidos, carga académica y otros datos que trazan un perfil claro del Sistema Universitario de la UPR.

Entre los asuntos que coordina la Unidad de Investigación Institucional están los siguientes:

  • Desarrollar las métricas e indicadores de excelencia representativos de los aspectos académicos, administrativos, estudiantiles, de investigación y servicio que permitan evidenciar (o avaluar) la efectividad institucional
  • Mantener un proceso continuo y sistemático de recopilación de datos e información que describa con precisión la actividad académica de las unidades y de la Institución
  • Asesorar con datos e información a los Rectores y otros gerentes académicos y administrativos en los procesos de planificación académica
  • Proveer y divulgar datos estadísticos que respondan de manera ágil y confiable a los requerimientos de información por parte de agencias estatales y federales y en la elaboración de informes internos, propuestas académicas y
  • Identificar estándares que permitan la comparación (benchmarking) de las mejores prácticas académicas y administrativas con instituciones pares
  • Identificar necesidades de información para diseñar y elaborar estudios institucionales

 

Contamos con un acervo de datos que sostiene la investigación institucional, el avalúo de la efectividad institucional, la planificación académica, entre otras áreas. Entre los Informes estadísticos preparados por la VPAA estan  los siguientes: Datos de Matrícula, Grados Otorgados, Tasas de Retención, Tasas de Graduación y Personal Docente y No-Docente.

Enlaces de investigación institucional y estadísticas por unidad

Para mas información , puede visitar el portal de la Asociación de Investigación Institucional (Association for Institutional Research) en: http://www.airweb.org/

Matrícula Total

Subgraduada, Graduada por Regular, Irregular y Equivalente a Regular

2006-07 al 2011- 2012

2013- 2014

Por Género; Subgraduada, Graduada por Regular, Irregular y Equivalente Regular y Nuevo Ingreso

 2014-15

2015-16

2016-17

Distribución de Grados

00-01 al 15-16

Perfiles Institucionales

2009-2010

2010-2011

2011-2012