El programa de Grado Asociado en Terapia Ocupacional tiene como misión que los(as) estudiantes se apoderen con las competencias de un Asistente de Terapia Ocupacional del nivel de entrada para que puedan desempeñarse efectivamente en los distintos contextos y modelos de servicios. De esta manera, el programa contribuye a mejorar la calidad de vida de la sociedad puertorriqueña, especialmente de aquellos con capacidades diferentes. El proceso educativo capacita a los estudiantes para generar las alternativas y hacer los cambios necesarios para satisfacer los intereses y las necesidades de los individuos, sus familias y las comunidades que sirve. Este proceso se provee a tono con el Marco de la Práctica de la Terapia Ocupacional: Dominio y Proceso y de acuerdo con los valores y los principios del Código de Ética de la profesión. El programa expone los estudiantes a una educación integral a través de una búsqueda constante de una variedad experiencias educativas que estimulen su pensamiento reflexivo, crítico, creativo e inquisitivo. Esto le permite la introspección de sus fortalezas, de las áreas a mejorar y de su impacto personal y profesional en la sociedad. El programa alcanza su misión mediante una oferta académica actualizada, pertinente e innovadora de acuerdo con las últimas tendencias en el campo de educación y de la profesión. Esto se logra a través de una facultad, académica y clínica, que posee las credenciales, y está comprometida con la educación y con el servicio a los seres humanos.

Programa Académico

El Departamento ofrece programas de estudio que conducen al siguiente grado académico: Grado Asociado en Terapia Ocupacional.

Prácticas Clínicas

Para completar el grado asociado, el estudiante realiza tres prácticas clínicas.  La primera se realiza durante el segundo semestre del Primer Año (Práctica Clínica de Nivel I).  Las siguientes dos prácticas se realizan en el verano del primer y segundo año respectivamente.  Estas experiencias se realizan en hospitales, oficinas privadas, y centros a través de la Isla.  Es importante que el estudiante haga los arreglos necesarios, para gastos de viaje y de hospedaje, de manera que culmine las experiencias de forma exitosa.

Servicios de Orientación y Consejería Académica

El Programa ofrece orientación y consejería Académica a los estudiantes matriculados en el Programa y a aquellos estudiantes y comunidad en general interesados en el Programa.

Aquellos interesados pueden comunicarse al Departamento (787)-850-9392 o al correo electrónico teoc.uprh@upr.edu para solicitar una cita con el Consejero Académico durante horas laborables 8:00am – 12:00pm y 1:00pm – 4:30pm

El Consejero Académico ofrece orientación al estudiante del Programa respecto a:

• Currículo
• Plan de estudios
• Progreso académico
• Procesos académicos
• Oportunidades de Empleo
• Procesos para la solicitud del Examen de Reválida
• Organizaciones profesionales

Además, ofrece ayuda en la solución de los problemas que confronta el estudiante en su vida universitaria. Refiere al estudiante a otros servicios disponibles en la UPRH: Departamento de Consejería, Trabajo Social, Psicología, Asistencia Económica, Servicios Médicos, Registraduría, Oficina de servicios a estudiantes con impedimentos (OSEI), entre otros.

 

Requisitos de Admisión

Requisitos para Estudiantes de Nuevo Ingreso:

1. Solicitar y tomar la prueba de Aptitud Académica (examen “Collage Board”).
2. Tener un índice de ingreso establecido para el año que solicita. La admisión dependerá del cupo.

Requisitos para Estudiantes de Transferencia:

1. Los estudiantes de transferencia deberán tener aprobado 24 créditos con un promedio general de 3.00.
2. Solicitar entrevista con el Consejero(a) Académico(a).
3. Altamente recomendable presentar evidencia de horas de observación de los servicios de terapia ocupacional en un escenario clínico de terapia.

Requisitos para Estudiantes de Reclasificación y Traslado:

1. Haber aprobado un mínimo de 24 créditos con un índice no menor de 2.50.
2. Solicitar entrevista con el Consejero(a) Académico(a).
3. Altamente recomendable presentar evidencia de horas de observación de los servicios de terapia ocupacional en un escenario clínico de terapia.

Formulario Certificación de Horas de Observación

Requisitos de graduación

1. El estudiante tiene que estar oficialmente matriculado en el Programa de Grado Asociado en Terapia Ocupacional.
2. Tener un índice mínimo general de 2.00.
3. Haber aprobado con C o más todos los cursos de concentración.
4. Estar libre de deuda con la Institución.
5. Llenar una solicitud de graduación en la Oficina de Registraduría en la fecha límite y pagar cuota por conceptos de diploma.
6. La Facultad del Programa y el Decano de Asuntos Académicos recomienda la otorgación del grado.

Competencias Básicas del Asistente en Terapia Ocupacional

Los estudiantes que obtienen un grado asociado en Terapia Ocupacional serán capaces de:

1. Demostrar destrezas críticas, clínicas y creativas en el proceso de Terapia Ocupacional.
2. Participar en la administración de cernimientos/evaluaciones propias de la prestación de servicios de Terapia Ocupacional.
3. Colaborar en el diseño e implantación de un plan de intervención centrado en el cliente y en la ocupación.
4. Promover el compromiso con la ocupación para facilitar la participación en los diferentes contextos y entornos.
5. Efectuar una toma de decisiones basada en la evidencia y con información relevante para la intervención de Terapia Ocupacional.
6. Analizar, gradar y adaptar las ocupaciones/ actividades para facilitar la ejecución del cliente.
7. Utilizar las medidas de seguridad/precaución en la práctica de Terapia Ocupacional.
8. Colaborar en el diseño, implantación y desarrollo de los servicios de Terapia Ocupacional en una variedad de contextos y poblaciones.
9. Ofrecer educación y consultoría en Terapia Ocupacional a los consumidores de los servicios, sus familias, miembros del equipo de intervención y organizaciones.
10. Reconocer la necesidad del aprendizaje continuo y del mejoramiento profesional para obtener conocimientos y destrezas.
11. Desarrollar las destrezas de documentación que cumplan con los requisitos de reembolso.
12. Desarrollar destrezas básicas de literacia computacional y aplicar la tecnología al proceso de Terapia Ocupacional.
13. Demostrar destrezas de comunicación escrita, verbal y no verbal.
14. Aplicar los principios de supervisión y administración para mejorar la eficiencia y la efectividad en los servicios de Terapia Ocupacional.
15. Cumplir con la ética, valores y actitudes de la profesión de Terapia Ocupacional
16. Reconocer la necesidad de colaborar, cooperar y trabajar bajo la supervisión de un Terapeuta Ocupacional registrado y licenciado.
17. Trabajar apropiadamente en ambientes tradicionales y no tradicionales.
18. Valorizar la diversidad y los aspectos multicultural.
19. Cumplir con las regulaciones y requerimientos de la licencia profesional de Terapia Ocupacional.
20. Demostrar compromiso con la promoción de la salud/bienestar en la intervención de Terapia Ocupacional.
21. Participar en las organizaciones profesionales y en las actividades voluntarias/comunitarias para servir y promocionar la profesión de Terapia Ocupacional.
22. Ser un defensor de la profesión de Terapia Ocupacional y de los consumidores.

Logros Académicos

 2021-2022 y 2022-2023

1. Se continúan los trabajos de revisión curricular del Programa Grado Asociado en Terapia Ocupacional.
2. El Programa de Grado Asociado en Terapia Ocupacional de la UPR en Humacao tiene una tasa de graduación del 79% y una tasa de retención del 79% a tono con la Oficina de Planificación y Avaluación Institucional (OPAI).
3. Se realizó un proyecto piloto de Prácticas Clínicas No Tradicional en el área de Salud Mental en la Égida de la Policía en Guaynabo y Hogar Amparo en Trujillo Alto, durante el verano de 2022.
4. Dos (2) facultativos han sido reconocidos con el Premio a la Excelencia María del Pilar Christian por el Colegio de Profesionales de Terapia Ocupacional de PR (CPTOPR) en la 10ma Conferencia Anual 2021 y 12ma Conferencia Anual 2023.
5. Un facultativo del Programa de Grado Asociado en Terapia Ocupacional preside la Junta Examinadora de Terapia Ocupacional de PR (JETOPR).
6. El 100% de los estudiantes aprobó la Práctica Clínica Verano del 2022 y 2023.
7. El 94% de los egresados comenzaron a trabajar como Asistente en Terapia Ocupacional en menos de seis (6) meses para el 2022.
8. El 84% de los estudiantes se hicieron miembros del Colegio de Profesionales de Terapia Ocupacional de PR (CPTOPR) para el 2022.
9. El programa cuenta con redes sociales: Facebook e Instagram.
10. Seis (6) estudiantes participaron de la 11ma Conferencia Anual de Terapia Ocupacional los días 24, 25 y 26 de junio de 2022.
11. Se participó en Clínica de Salud auspiciada por el Colegio de Profesionales de Terapia Ocupacional en Loíza para el 2022.
12. En colaboración con el Programa de Asistencia Tecnológica de PR (PRATP), los estudiantes matriculados en TEOC 2116 (Aplicación de la Asistencia Tecnológica en Terapia Ocupacional) participaron de las conferencias:

• Uso, Reúso y Reciclaje de Asistencia Tecnológica, Sr. Pedro Opio Torres
• Asistencia Tecnológica en el Servicio Educativo, Srta. Karina M. Homs
• Modelo de Intervención de Asistencia Tecnológica para Terapia Ocupacional, profesor Carlo Carle, OTR
• Servicios de AT disponibles en la Comunidad, Suplidores y
• Financiamiento de AT. Sra. María Judith Rivera Suarez, Ms OTL
• Uso de la Computadora como Herramienta Terapéutica, Dr. Mauricio Lizama, PhD. ATP
• Diseño y Desarrollo de la Tecnología, Dr. Mauricio Lizama

13. Uno de nuestros estudiantes colaboró como recurso participante en Taller sobre Rigidez y Contracturas de Mano, luego de Lesiones Traumáticas por el doctor Cristian Prado Capetillo en la 12ma Conferencia Anual del Colegio de Profesional de Terapia Ocupacional de PR (CPTOPR) en junio 2023.
14. Se participó en dos Ferias de Salud en la comunidad de Mariana en Humacao y Yabucoa, coordinadas por los estudiantes de enfermería en diciembre 2022.
15. Cinco (5) estudiantes egresados iniciaron la Maestría de Terapia Ocupacional en el Recinto de Ciencias Médicas de Río Piedras.
16. Una egresada fue admitida a estudios graduados en Antioch University, Maestría en Dance Movement Therapy: Couple and Family Therapy in New England para el otoño del 2022.
17. El 95% de los egresados aprobó la reválida del 2022.

Colaboración: Xiomary Vázquez Berríos, ATO/L

Aprobado por la Facultad del Departamento de Terapia Ocupacional, 2023

INFORMACIÓN RESULTADOS DEL EXAMEN DE REVÁLIDA DE LA JUNTA EXAMINADORA DE TERAPIA OCUPACIONAL    EGRESADOS DEL PROGRAMA DE GRADO ASOCIADO EN TERAPIA OCUPACIONAL

 

Clase Graduada Número de Egresados Egresados que Tomaron la Reválida por Primera Vez Egresados que Aprobaron la Reválida Porciento de Egresados que Aprobaron la Reválida 2019 23 23 18 78% 2020 19 18 13 72% 2021 17 17 15 88% 2022 16 16 16 100% 2023 26 26 21 81% Total 5 años 101 100 83 83%

 

 

Por: Prof. Mayra E. Lebrón Rivera
Catedrática
Enero 2024

Estado de Acreditación

1. A partir del 28 de abril de 2013 el Programa de Terapia Ocupacional cambia el estatus de acreditación.

At its April 2013, meeting, ACOTE reviewed the Progress Report provided by the program that documented the program’s failure to demonstrate an upward trend in the certification exam pass rates during the correction period.  Due to the program’s failure to comply with 2006 OTA Standard A.5.4 (certification exam pass rates) and inability to meet the criteria for an extension for good cause, ACOTE voted to change the program’s status from Probationary Accreditation to Accreditation Withdrawn-Involuntary, effective April 28, 2013.

2. Esto implica que el estudiante no podrá optar por el Examen de Certificación que ofrece la NBCOT a menos que se someta al proceso de determinación de eligibilidad directamente con la NBCOT.

3. El programa puede operar sin la Acreditación ya que cuenta con la Acreditación de la Middle States Commission on Higher Education (MSCHE) y el Licenciamiento del Consejo de Educación de Puerto Rico.

4. El Egresado puede solicitar el examen que ofrece la Junta Examinadora de Terapia Ocupacional (JETOPR) ya que la Ley Núm. 137 del 26 de junio de 1968, según enmendada establece que el candidato sea graduado de una entidad educativa reconocida.

5. La Ley Núm. 88 del 26 de junio de 2010, reglamenta que todo aspirante de Reválida puede tomar su examen de manera indefinida.

6. El currículo del Programa no sufrirá cambios en su secuencia curricular ni en sus prácticas clínicas.  Se honrará en todo momento la oferta académica según establecido.

7. El programa se compromete a continuar explorando estrategias para reforzar las destrezas para tomar el Examen de Reválida (JETOPR).

8. El egresado podrá culminar un Bachillerato en áreas análogas y optar por cursar una Maestría en Terapia Ocupacional en el Recinto de Ciencias Médicas.  El candidato deberá cumplir con los pre-requisitos del programa y solicitar directamente al programa.

9. El estudiante que recibe la Beca Pell no se verá afectado por la no acreditación externa (ACOTE) del programa.

Conoce a Nuestros Egresados del Programa de Grado Asociado en Terapia Ocupacional

Estudiantes Egresados del Programa Grado Asociado en Terapia Ocupacional de la UPR en Humacao que fueron admitidos al Programa de Maestría en el Recinto de Ciencias Médicas en Río Piedras:

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